RECICLADO DE DESECHOS CUESTIONARIO PREVIO

RECICLADO DE DESECHOS

CUESTIONARIO PREVIO

1. Define contaminación del suelo.

R= Es la degradación o destrucción del suelo como resultado de acción directa o indirecta de los seres humanos.

2. Menciona ejemplos de contaminantes naturales y contaminantes artificiales (hombre).

R=

contaminantes artificiales:

• Derivados del petróleo.
• Plaguicidas: insecticidas, herbicidas, fungicidas.
• Botellas y envases plásticos.
• Metales como el mercurio, el plomo, el arsénico, el cromo.

Contaminantes naturales:

• erupciones volcánicas  
• los incendios forestales

3. Explica que es desecho y que es basura.

• Desecho: son los objetos que no tienen utilidad para uno, pero para otra persona tiene aún una utilidad.
• Basura: no tiene valor ni para mí ni para nadie.

4. Da un listado de materiales que se pueden encontrar en los desechos o en la basura.

• Envases de plástico (PET)
• Briks o tetra bricks.
• Latas.
• Papel y cartón.
• Vidrio.
• Pilas y baterías.
• Madera.

5. Menciona que se puede hacer con los materiales que indicaste en la pregunta cuatro, en cuanto al re-uso, reciclado, etc.

• Con respecto al pet se pueden crear nuevos productos del mismo materias desde botellas nuevas hasta fibras para ropas etc.
• Brisk o tetra bricks: esta compuesto de varios materias como cartón plástico y aluminio estos materias se pueden separar del brisk y así reutilizarlos.
• Las latas al ser de aluminio tienen un uso ilimitado para crear nuevas latas o cualquier producto de aluminio
• Etc.

6. Explica los diferentes procesos para el tratamiento de los desechos/basura.

• Eliminar o reducir las sustancias tóxicas.
• Recuperar la materia prima para su reutilización.
• Ser utilizado como fuente de energía.
• Ser adecuado para su depósito en vertedero.

OBJETIVOS

I. Conocer las opciones para la reutilización de algunos materiales arrojados en los

desechos/basura de las casas.

II. Conocer el proceso casero para el reciclado de papel.

MATERIAL Y EQUIPO

• Licuadora.
• Papel.
• Resistol blanco.
• Una Media por alumno o tela mosquitero.
• Un Gancho de metal o alambre por alumno.
• Recipiente para el vaciado de la mezcla.
• Agua.

DESARROLLO

1. En el vaso de   la licuadora mezclar papel con agua hasta que se obtenga una especie de lodo de

papel.

2. Vaciar la mezcla en el recipiente.

3. Añadir resistol blanco y revolver.

4. Con el gancho de metal o alambre formar un cuadro del tamaño de la hoja que se pretende

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