RECONOCIMIENTO DE MATERIAL Y MEDIDAS DE MASA, VOLUMEN Y DENSIDAD
Enviado por Gerrard06210621 • 22 de Agosto de 2014 • 4.777 Palabras (20 Páginas) • 1.586 Visitas
EXPERIMENTO 1
RECONOCIMIENTO DE MATERIAL Y MEDIDAS DE MASA, VOLUMEN Y DENSIDAD
Estudiantes:
Marcela Trujillo, Alejandra Gomes, Wendy Palacios. Héctor Agudelo, Jonatán Espejo
RESUMEN
El presente trabajo informa sobre el reconocimiento de materiales y utensilios de manejo en el laboratorio en los cuales posteriormente se llevaron a cabo procedimientos de medición de masa, volumen y densidad implementando algunos materiales previamente requeridos para la práctica.
PALABRAS CLAVES: Volumen, masa, densidad, medidas, materiales, práctica.
EXPERIMENT 1
RECOGNITION OF MATERIAL AND MASS, VOLUME AND DENSITY MEASURES
Abstract
This paper report is to acknowledgment of laboratory material and take mass, volumen and density measures. Which subsequently took place procedures medision mass, volume and density using some previously required for the practice materials. ended this practice to have the ability to recognize and classify the different materials used in the laboratory and their proper use.
Keywords: Volume, mass, density, measures, materials practices.
INTRODUCCION
Para el ingreso a un laboratorio se exigen algunas normas de seguridad y prevención que deben ser cumplidas dentro del mismo, por lo tanto deben ser comprendidas para prevenir cualquier tipo de riesgo que pueda ocurrir dentro del laboratorio. Desde el adecuado vestuario para ingresar al área, la manipulación de los utensilios y compuestos químicos que se encuentran dentro del laboratorio, el comportamiento entre los asistentes, entre otros que deben ser acatadas para obtener óptimos resultados y llevar a cabo un buen desempeño dentro del laboratorio.
OBJETIVOS
Al finalizar la práctica de laboratorio el estudiante tendrá la capacidad de reconocer y clasificar los diferentes materiales de laboratorio y su adecuado uso de acuerdo a las medidas realizadas: masa, volumen y densidad.
MARCO TEORICO
MASA: Es una medida de la cantidad de materia que posee un cuerpo.
M=D.V
(Masa es igual a densidad por el volumen)
DENSIDAD: Es una magnitud escalar referida a la cantidad de masa en un determinado volumen de una sustancia.
Ρ=m/V
VOLUMEN: Es el espacio que ocupan los cuerpos
V= M/D
BALANZA
Es un instrumento que sirve para medir la masa. Existen diferentes tipos de balanzas, entre ellas
BALANZA ANALITICA: Es uno de los instrumentos de medidas más usados en laboratorio y de la cual dependen básicamente todos los resultados analíticos.
MANEJO:
-Quedar firmemente apoyada en el suelo de manera que no pueda transmitir vibraciones.
-Abrir una de las ventanillas de la abalanza.
-Colocar suavemente el objeto a pesar, fijarlo en el centro del platillo de la balanza.
-Cerrar de nuevo la ventanilla
-Esperar a que la balanza digite los valores correspondientes.
BALANZA DE PRECISION: Es la que pesa un objeto por medio de un contrapeso en movimiento a lo largo de la escala marcada en un brazo alargado.
MANEJO:
-Antes de usar debemos de ajustarla de tal manera que se ubique en 0, después se esto se procede a la medición del objeto.
-Poner el objeto a pesar sobre el plato y calibrar su peso.
BALANZA TRIPLE BRAZO: Consiste en un platillo donde se miden la masa de los sólidos con menor exactitud.
MANEJO:
-Colocar en una superficie lisa y plana
-Ajustar la perilla que se encuentra en el extremo izquierdo del brazo, para iniciar con la puesta en cero.
-Colocar el material sobre el plato de la balanza el material a pesar.
-Mueve la pesa y espere a la suma de los valores de todas las posiciones de pesa, leídas directamente en los brazos graduados.
ERRORES EN LAS MEDICIONES
ERRORES SISTEMATICOS: Son errores que se repiten constantemente en el trascurso de un experimento y que afecta a los resultados finales siempre en el mismo sentido, son debido a diversas causas:
-Errores en la calibración o errores de cero de los aparatos de medida.
-Condiciones experimentales no apropiadas ocurren cuando se emplean los instrumentos de medida bajo condiciones de trabajo (temperatura, humedad, etc.)
CONDICIONES ALEATORIAS: Son errores debidas a causas imprevistas o a azar. Son imposibles de controlar y alteran ya sea por exceso o por defecto como:
-Cambios durante el experimento de las condiciones del entorno.
.Errores de apreciación son debidos a fallos en la toma de medidas asociados a limitaciones (visuales, auditivos etc.) del observador, o también a la estimulación al ‘ojo’ que se hace de una cierta fracción de la más pequeña división de la escala de lectura de los aparatos de medida.
INCERTIDUMBRE DE LOS INSTRUMENTOS UTILIZADOS PARA MEDIR EN EL LABORATORIO:
MORTERO: tiene como finalidad machacar o triturar las sustancias sólidas, se pueden encontrar de diferentes materiales ya sea: madera, porcelana, piedra, mármol o vidrio.
PICNOMETRO: es un frasco con un cierre sellado de vidrio que dispone de un tapón provisto de un finísimo capilar de tal manera que puede obtenerse volumen con gran precisión este permite medir la densidad de un fluido.
MECHERO DE BUNSEN: constituye una fuente muy rápida de calor intenso en el laboratorio y su estudio revela aspectos interesantes del proceso de combustión.
BALON DE DESTILACION: es un frasco de vidrio con cuello largo y cuerpo esférico, su función principal, el calentamiento uniforme y se produce con distintos grosores de vidrio para diferentes usos.
PRECISION EN LAS MEDIDAD
PRECISION: Es una propiedad que se aplica a un conjunto de medidas de una misma magnitud en condiciones sensiblemente iguales, estas condiciones pueden ser: De repetitividad, de precisión intermedia o de reproducibilidad.
EXACTITUD: Es el grado de concordancia entre el valor verdadero y el experimental. Un instrumento más exacto si a las medidas realizadas con el son todas muy próximas al valor verdadero de la magnitud medida.
ERROR ABSOLUTO: Es la diferencia entre el valor de la medida y el valor tomado como exacto, puede ser positivo o negativo, al valor real o inferior (la resta sale positiva o negativa).
ERROR RELATIVO: Consiste entre el error absoluto y el valor real. Es adimensional, nos da una idea más exacta de comparar dos o más medidas.
ERROR PROMEDIO O MEDIO: Este error puede ser positivo o negativo.
Este error es menor cuanto mayor sea el
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