Radiactividad
Enviado por nunita • 5 de Marzo de 2013 • 1.943 Palabras (8 Páginas) • 327 Visitas
RADIACTIVIDAD
Introducción
El descubrimiento de la radiactividad en 1986 por Henry Becquerel, y el
posterior estudio emprendido por él mismo y por el matrimonio Curie, puso de
manifiesto que los elementos de mayor masa emiten continuamente un tipo de
radiación.
El estudio de los componentes de esta radiación, de las leyes de la
desintegración, de la constitución del núcleo atómico y de las reacciones
nucleares, constituyen el cuerpo de conocimientos de la Física Nuclear.
Descubrimiento…¿no buscado?
El descubrimiento de la radiactividad es un ejemplo de cómo debe proceder un
científico en la búsqueda de las causas de un fenómeno.
Becquerel es un ejemplo. Ante una placa fotográfica estropeada de un modo
extraño, aplica su inmensa curiosidad científica y trata de averiguar que ocurrió.
Al hacerlo realiza el descubrimiento de la radiactividad.
Inicio de la Física de Partículas
La utilización de las partículas subatómicas como proyectiles lanzados sobre
un núcleo, permite el conocer la constitución del núcleo de lo átomos.
El estudio de la composición del núcleo pertenece a una rama de la Física
llamada Física de Partículas (CERN). Por cierto en su página de entrada pone
"...where the web was born!"
© Proyecto Newton. MEC. José Villasuso
La comprensión de los fenómenos radiactivos y la Física de Partículas
permitieron la confirmación de la suposición de Einstein de que la materia es
como una forma de guardarse la energía (ΔE = Δm c2): la materia es energía.
Materia y energía son convertibles una en la otra y viceversa.
Permite entender el funcionamiento del Sol
El estudio de las reacciones nucleares y su comprensión permitieron entender
cómo funciona el Sol, de que manera quema su combustible e incluso a
predecir su duración.
Esta comprensión del funcionamiento del Sol es, por lo tanto, bastante reciente.
La Física de Partículas permite comprender cómo la energía de un gran
estallido llamado Big Bang se convirtió en la masa que nos forma, y cuándo y
cómo se fue condensando en átomos simples y en otros más complejos en el
corazón de las estrellas hasta dar esta diversidad de materia que existe en el
Universo. Recuerda que somos polvo de estrellas.
Entre los productos de ese horno solar están las sustancias radiactivas.
La radiactividad artificial, creada recientemente por el hombre, fue antes una
radiactividad que existió, en la naturaleza (radiactividad natural) y en muchas
partes del Cosmos.
La creación: un origen simple y puntual
La diversidad de la materia sugiere un origen diverso con una creación
particular para cada cosa (..se creó el Sol, la Tierra, los animales) y no un
origen simple para todo: un puntual estallido de energía.
Después del Big Bang todo evoluciona sometido a unas leyes físicas
inexorables.
Actividad.- Busca el significado de inexorable
© Proyecto Newton. MEC. José Villasuso
¡Qué importante es la Radiactividad!. Gracias a ella entendimos los conceptos
anteriores.
Nota: debes cerrar el cuadro emergente que surge al pulsar los botones antes
de lanzar otro.
Actividad: Comprueba, buscando en el diccionario de la Real Academia
Española, si se dice Radiactividad o Radioactividad
Pretendemos que al finalizar el estudio del tema seas capaz de:
• Conocer el origen de la radiactividad, su composición y propiedades.
• Comprender cómo la utilización de estas partículas como proyectiles
llevó al estudio y a la comprensión del núcleo atómico y al
descubrimiento de otras partículas.
• Conocer las leyes que rigen la desintegración radiactiva.
• Entender y ser capaces de escribir los símbolos y las ecuaciones de los
procesos radiactivos.
• Comprender y manejar en la resolución de problemas los conceptos de
constante radiactiva, periodo de semidesintegración y vida media.
• Aprender a realizar cálculos de las variaciones energéticas asociados a
las reacciones de desintegración radiactiva.
• Entender el concepto de energía de ligadura atómica y su valor por
nucleón.
• Entender la energía de fusión y de fisión como dos fenómenos de
cambio energético que acompaña en la producción de átomos más
estables en sus respectivas reacciones.
Objetivos de la unidad
© Proyecto Newton. MEC. José Villasuso
• Aprender a valorar las ventajas y los riesgos de la energía nuclear.
• Aprender a buscar en la RED y a diferenciar los enlaces importantes e
institucionales. Consulta con el profesor cuando encuentres
informaciones contradictorias.
¿Qué es la radiactividad?
Es la propiedad que tienen ciertas sustancias de emitir radiaciones.
Becquerel, estudiando la fluorescencia, descubrió que algunas sustancias
emiten espontáneamente, sin estimulación previa, y de manera continua,
radiación.
Como se acababan de descubrir los rayos X, pensó que lo que emitían las
sustancias radiactivas era una radiación semejante. Hoy sabemos que esa
radiación incluye rayos gamma y dos tipos de partículas que salen a gran
velocidad: α y β.
Las radiaciones gamma son ondas electromagnéticas (más energéticas que los
rayos X). En realidad, incluso la radiación luminosa, contienen fotones que se
comportan como partículas.
Las partículas alfa y beta llevan una onda asociada (De Broglie).
http://newton.cnice.mec.es/2bach/cuantica/cuan_debroglie.htm?2&0(Si esto te
quedó confuso sigue leyendo el tema y luego puedes ampliar en el enlace
anterior lo que aquí se afirma. Se abrirá otro navegador que puedes minimizar
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© Proyecto Newton. MEC. José Villasuso
Becquerel estudió la posible emisión de rayos X por las sustancias
fosforescentes.
Fluorescencia
La fluorescencia es la luminiscencia producida por determinados minerales
cuando son expuestos a la acción de ciertos rayos (rayos X, ultravioleta,
visibles, catódicos y radiactivos). Estas radiaciones son transformadas por el
mineral en ondas luminosas de longitud de onda mayor que la de los rayos que
inciden en él. A diferencia de los casos de luminosidad fosforescente, en la
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