Reactivos de la materia de MATEMÁTICAS; bloque 2
Enviado por santti86 • 18 de Mayo de 2017 • Examen • 425 Palabras (2 Páginas) • 114 Visitas
Reactivos de la materia de MATEMÁTICAS; bloque 2.
1.- ¿Cómo se lee el siguiente número 4 037?
a) Cuatro mil trescientos siete.
b) Cuatro mil treinta y siete.
c) cuatrocientos treinta y siete.
d) cuarenta mil treinta y siete.
2.- Mario dictó a sus amigos el siguiente número: tres mil doscientos ochenta y nueve. ¿Quién lo escribió de manera correcta?
a) José escribió: 30 289
b) María escribió: 32809
c) Luis escribió: 3000 + 200 + 8 + 9
d) Carmen escribió: 3 289
3.- ¿Qué número se forma con las siguientes cantidades?[pic 1][pic 2][pic 3][pic 4]
a) siete mil seiscientos cuarenta y nueve.
b) Seis mil novecientos cuarenta y siete.
c) Nueve mis seiscientos setenta y cuatro.
d) siete mil seiscientos noventa y cuatro.
3.- ¿A qué número corresponde la siguiente descomposición?
[pic 5]
a) Tres mil cuatrocientos ochenta y siete.
b) cuatro mil trescientos ochenta y siete.
c) cuarenta y tres mil ochenta y siete.
d) cuarenta y tres ochenta y siete.
4.- ¿Cuál es la descomposición aditiva de 2 593?
a) 200 + 50 + 9 + 3
b) 2000 + 500 + 9 + 3
c) 200 + 500 + 90 + 3
d) 2000 + 500 + 90 + 3
5.- Mariana y sus amigos quieren visitar el zoológico, a cada uno la entrada le cuesta $30 y el transporte $25. Si son 8 niños en total, ¿cuánto dinero necesitan juntar para hacer su visita?
a) $555
b) $750
c) $440
d) $325
6.- ¿Cuánto se debe pagar por 40 camisas, si cada una cuesta $137?
a) 5 728
b) 5 350
c) 5 200
d) 5 480
7.- observa la imagen, ¿qué está más lejos de la mesa?
[pic 6]
a) El caballito de madera.
b) El oso de peluche.
c) Los globos.
d) El mono.
8.- si medimos tramo por tramo, ¿cuál de ellos es mayor?
a) [pic 7]
[pic 8][pic 9]
b) [pic 10]
[pic 11][pic 12]
c)
[pic 13][pic 14][pic 15]
[pic 16][pic 17][pic 18][pic 19][pic 20][pic 21][pic 22]
d) [pic 23][pic 24]
9.- Laura midió diferentes varitas de árbol. Si éstas son las medidas, ¿cuál es la más pequeña?
a) 1.5 m
b) 100 cm
c) 120 mm
d) 2 m
10.- Selecciona la gráfica que representa los datos de manera correcta.
[pic 25]
[pic 26]
a)
b)[pic 27]
[pic 28]
c)
d) [pic 29]
Número de pregunta | Páginas del libro de texto | Eje |
1 | 42 | Sentido numérico y pensamiento algebraico. |
2 | 42 | Sentido numérico y pensamiento algebraico. |
3 | 44 - 46 | Sentido numérico y pensamiento algebraico. |
4 | 44 - 46 | Sentido numérico y pensamiento algebraico. |
5 | 47 | Sentido numérico y pensamiento algebraico. |
6 | 47 | Sentido numérico y pensamiento algebraico. |
7 | 51 - 52 | Forma, espacio y medida. |
8 | 53 - 55 | Forma, espacio y medida. |
9 | 57 - 58 | Forma, espacio y medida. |
10 | 61 - 68 | Manejo de la información. |
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