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Reconocimiento


Enviado por   •  29 de Marzo de 2013  •  468 Palabras (2 Páginas)  •  345 Visitas

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1) Sociología:

Es la ciencia social que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos.

2) Socio Humanista

El término socio-humanista o socio-humanístico, tal como aparece en documentos de la producción teórica y en planes de estudio de la carrera de arquitectura, integra dos elementos: la condición humana y a la vez el carácter social de su existencia.

3) Comunidad

Una comunidad es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, o de animales (o de cualquier otro tipo de vida que comparten elementos en común, tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica

Objetivos Unidades

4) Reconocer

Reconocer los principales conceptos, autores y escuelas sociológicas y su forma de interpretar el mundo que los rodea.

5) Conceptos

Utilizar los principales conceptos que maneja la sociología para la interpretación de los fenómenos sociales de su entorno.

6) Comprensión

Lograr la comprensión de los elementos teóricos de la Sociología que permitan interpretar las organizaciones sociales como sistemas complejos, sus relaciones con la sociedad global, sus estructuras y procesos básicos.

7) Interpretar

Interpretar con espíritu crítico las problemáticas de los diferentes entornos: familiar, laboral, universitario, político, local, global.

8) Discutir

La relación existente entre el proceso de globalización y las relaciones culturales con el fin de identificar las diferentes maneras de abordar las problemáticas sociales.

9) Adquirir

Adquirir herramientas metodológicas que les permita abordar los problemas sociológicos de su entorno.

10) Cognitiva

Los estudiantes comprenden la propuesta de Sociología, su importancia en la explicación del contexto social

11) Comunicativa

Los estudiantes desarrollan la capacidad de argumentar sobre los problemas objeto de estudio de la sociología.

12) Contextual

Los estudiantes se sensibilizan respecto a las problemáticas sociales de su entorno y la importancia de saber cómo interpretar las realidades sociales, las relaciones de poder y la forma como estas influyen en las comunidades.

13) Metas

Los estudiantes estarán en capacidad de elaborar mapas conceptuales y/o mentefactos conceptuales sobre la Sociología como ciencia social y humana.

14) Edad Media

La filosofía social, que precedió el desarrollo de la sociología, es una ciencia que surgió en la antigua Grecia, tuvo importantes desarrollos en la Edad Media y floreció en el siglo XVIII durante el periodo de la Ilustración. Una de las diferencias entre ellas es el nivel de abstracción y los procedimientos, las dos intentan describir

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