Reconocimiento

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Actividad dos.

¿Cuáles son sus expectativas frente a la virtualidad y su posibilidad de aprendizaje desde ella?

El aprendizaje se vuelve una expectativa de cada estudiante para realizar y cumplir con sus objetivos y metas en el desarrollo de su vida personal y profesional, de esta forma la capacidad y disposición de cada uno depende de la forma organizacional que tome su tiempo y la dedicación que ponga en cada curso que tome como desarrollo del programa que adelante.

La educación a distancia facilita la posibilidad de llegar a ser profesionales cuando desarrollamos actividades laborales que nos dificultan estar en otra modalidad educativa, el adquirir un conocimiento de forma virtual implica mucha responsabilidad como cualquier otro, sobre todo dedicación y espíritu investigativo para resolver propiamente interrogantes que quedan a lo largo de cada curso y que son fundamentales en la formación de cada estudiante Unadista.

Cátedra Unadista es un curso de 4 créditos académicos. ¿Cuántas horas de Trabajo académico debe usted invertir para alcanzar las competencias de este Curso?

Las horas de trabajo académico son un total de 192 horas, distribuidas en 128 de trabajo autónomo y 64 horas de trabajo tutorial, en las cuales se desarrollan y se deben cumplir con las intencionalidades formativas de cada curso.

A partir de la lectura a las competencias y metas del curso Cátedra Unadista, escriba cinco metas a las que usted, de manera particular, está dispuesto a trabajar durante el periodo.

Las metas que se traza uno como estudiante están basadas en alcanzar y adquirir los mayores conocimientos de cada curso; para este caso serian las metas propuestas en el desarrollo del periodo académico:

1. Conoceré y me apropiare de las normas que rige la universidad, con el fin de alcanzar las competencias formativas que se desarrollan en los programas.

2. Distinguiré los estilos educativos y las herramientas que brida la universidad para el óptimo desarrollo de las labores educativas.

3. Desarrollare las actividades propuestas de orden individual como colaborativo en marco de cada programa que ofrece la UNAD.

4. Aprovechare las instrucciones dadas por los tutores, y dirigiré mi aprendizaje por medio de la responsabilidad y el autoaprendizaje.

5. Alcanzare los objetivos propuestos en cada curso, logrando obtener el máximo conocimiento donde se vea reflejado en cada aprobación del curso.

Dé a conocer las expectativas que le ha generado la lectura del protocolo académico.

• ¿Por qué le gustó, impactó o llamó la atención?

El protocolo académico del curso de Catedra Unadista permite al estudiante conocer la universidad y cada uno de sus componentes de forma clara, es de atención la metodología que se lleva a cabo y es de comprender por el estudiante

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