Requisito de Fondo del Informe Técnico de Residencia
Enviado por vale555 • 15 de Noviembre de 2017 • Ensayo • 1.044 Palabras (5 Páginas) • 126 Visitas
Requisito de Fondo del Informe Técnico de Residencia | Aprendizaje esperado, sujeto a evaluación |
b) Objetivos El propósito de esta sección es el “para qué” del trabajo y lo que desea lograr. Los objetivos son los productos finales. Pueden ser con fines de exploración, descriptivos, explicativos, de diseño, experimentales o interpretativos. Expresan el compromiso del profesional en términos de los productos por lograr. En este punto se debe dejar claramente establecido lo que se desea obtener en el proyecto. Es posible tener un solo objetivo general o bien incluir algunos específicos. En ocasiones también es necesario incluir metas cuantificables, de acuerdo con el problema establecido en el proyecto. Una cuartilla | Definir :
|
c) Justificación Se debe indicar “por qué” es significativo hacer un trabajo sobre este tema, cómo y a quien le va a beneficiar el que se lleve a cabo. Esta puede ser en términos sociales, económicos, administrativos, éticos o científicos. Dos cuartillas. | Definir en concreto la utilidad del proyecto, estableciendo de forma clara quienes se beneficiarán de forma directa y quienes de forma indirecta. |
d) Problemas a resolver, priorizándolos En este apartado describirás de mayor a menor importancia, los problemas (situaciones que requieren atención inmediata) que se detectaron y que dan pauta a la realización del proyecto de Residencia Profesional. Dos cuartillas | Establecer por lo menos 3 problemas a atender. Describir la metodología utilizada para detectar dichas problemáticas, las cuales deben guardar relación tanto con los objetivos, así como con las actividades desarrolladas. |
e) Procedimiento y descripción de las actividades realizadas Es una descripción de los avances, cambios y productos obtenidos por la realización del proyecto, su impacto técnico y social. Quince a veinte cuartillas | Describir como un numero mínimo de actividades 5, mismas que deben tener relación con el producto a entregar, con los problemas detectados y con los objetivos. Las cuales deben estar debidamente fundamentadas con las competencias adquiridas durante su proceso de formación profesional. |
f) Resultados, planos, gráficas, prototipos, maquetas, programas, entre otros En este apartado es donde se presenta la información recabada en el trabajo tal cual y la interpretación que se les puede dar. Es conveniente apoyarse en ayudas visuales tales como cuadros, gráficos o figuras. Estas ayudas son parte de esta sección. No deben incluirse anexos. Todos los cuadros, gráficas o figuras han de tener un número y un título a los cuales se tiene que hacer referencia en el texto. Diez cuartillas | Describir el producto entregable a la empresa. |
g) Conclusiones y recomendaciones Recomendaciones Serie de consideraciones, puntos de vista, consejos que deben tomarse en cuenta para el manejo, mantenimiento o desarrollo de lo que se entregó como proyecto. En recomendaciones, debe incluir todas las investigaciones que se pueden desarrollar a futuro. Este capítulo abre el camino para seguir investigando sobre lo que una persona experimentada (usted) ha detectado como necesario. También es conveniente que se sugiera lo que se debe hacer con los resultados. Muchas veces los proyectos recomiendan acciones que los administrativos deben retomar, pero si el autor no recomienda como lograr esto, se corre el riesgo de no llevar a cabo los cambios propuestos. | Establecer como mínimo 10 recomendaciones, mismas que deben ser congruentes con el proyecto desarrollado. |
Conclusiones Esta sección se inicia con los objetivos y los supuestos planteados en el trabajo, pues es precisamente lo que el lector desea conocer, hasta donde se logró lo que se proponía. En este capítulo es importante que exista un contraste entre los fundamentos establecidos en su trabajo y los resultados del estudio. Se debe cuidar que las conclusiones se desprendan de los resultados y los recuperen en su totalidad. Deben ser de tres tipos: De la estadía. Habla el alumno y describe la ganancia que experimentó dentro de la empresa Del proyecto. Habla el trabajador, el encargado del proyecto, quien lo realizó. Es la experiencia profesional que se da a partir del desarrollo del proyecto Personales. Habla la persona. Es la descripción de la experiencia, desarrollo y crecimientos personal, valores, actitudes, aptitudes aprendidas, reafirmadas o cambiadas. Cinco a diez cuartillas | |
h) Competencias desarrolladas y/o aplicadas En este apartado denotarás las competencias genéricas y específicas que se desarrollaron y/o aplicaron en la realización del proyecto. Dos cuartillas | |
i) Referencias bibliográficas y virtuales. Se debe seguir la guía APA. | Establecer un mínimo 5 fuentes de consulta, las cuales deben guardar relación con el proyecto y las actividades desarrolladas. |
Requisitos de Forma del Informe Técnico | |
|
...