Residuos Solidos

MANEJO INTEGRAL DE RESIDUOS SOLIDOS Y PELIGROSOS

UNIDAD I

1.- Según el objetivo y ámbito de aplicación de la ley general para la prevención y gestión integral de los residuos ¿Qué permite uniformar inventarios, orientar y fomentar la prevención de su generación, la valoración y el desarrollo de sistemas de gestión integral?

Formular una clasificación básica y general de los residuos

2.- ¿A que se le llama gran generador? Según la ley general para la prevención y gestión integral de los residuos.

Al que genera una cantidad igual o superior a 10 toneladas en peso bruto de residuo al año

3.- ¿A que se le llama residuo solido urbano? Según la ley general para la prevención y gestión integral de los residuos.

Los generados en casa habitación, establecimientos o en vía publica con características domiciliarias.

4.- ¿De quien es facultad celebrar convenios con los gobiernos de las entidades federativas para participar en la autorización y el control de los residuos peligrosos generados por microgeneradores, y brindarles asistencia técnica para ello?

De la federación

5.- ¿Quién tiene a su cargo las funciones de manejo integral de residuos solidos urbanos?, que consisten en la recolección, traslado, tratamiento y su disposición final.

Municipio

6.- ¿Qué se entiende por separación secundaria? Según la ley general para la prevención y gestión integral de residuos solidos.

Segregar entre si los residuos urbanos y de manejo especial que sean inorgánicos y susceptibles

7.- ¿Cuál es el contenido mínimo que debe contener un programa para la prevención y gestión integral de residuos?

-Diagnostico básico para la gestión integral de residuos

-Política local de residuos solidos urbanos y de manejo especial

-Definición de objetivos y metas locales y estrategias y plazos para su cumplimiento

-Medios de financiamiento

-Mecanismos para fomentar la vinculación entre programas municipales

-Asistencia técnica que brinde la secretaria

8.- ¿A que obliga la ley general para la prevención y gestión integral de residuos a los generados de los residuos peligrosos a los que se refieren las fracciones XII A XV del artículo 31 de la ley?

A establecer un plan de manejo integral de residuos biológico-infecciosos

9.- ¿A que se le llama suelo y que tipos de contaminación que normalmente presenta?

Es el resultado de la muestra de 4 distintos elementos: aire, agua, materia mineral y materia orgánica, por la basura, por desechos tóxicos, pesticidas, salinización y radiactividad.

10.- ¿Cuáles son los factores que determinan los efectos de la contaminación?

Naturaleza química, concentración y persistencia

Las características de los residuos solidos Físicas, Químicas y Biológicas que deben analizarse para tener un buen manejo de los desechos

1.- Escriba los efectos indeseables de la contaminación por daño a la salud humana

Diseminación de enfermedades infecciosas, irritación y padecimientos del sistema respiratorio, daño genético y cancerígeno

2.- Por que los residuos constituyen un peligro para la salud

Por la exposición directa en las etapas del proceso de manejo de estos e indirecta por las emisiones de gases o partículas suspendidas en el aire o por las filtraciones de sustancias tóxicas en el suelo.

3.- Que lineamientos para la minimización de los residuos se presentan para la fuente industrial

MODELO

Para lograr un manejo integral de los residuos sólidos es conveniente seguir un modelo que permita la REDUCCIÓN de los residuos en las fuentes, Un REUSO de los materiales y un RECICLAMIENTO de los residuos.

Aún cuando en el tema, control de la contaminación se trata la reducción de contaminantes a través de los patrones de consumo, se presentan algunos lineamientos para la minimización de los residuos: Para la fuente Industrial, El éxito de un programa estructurado depende del compromiso organizativo de alto nivel, de los recursos financieros y de la organización, metas y estrategias adecuadas, los cambios institucionales, consisten en mejoras en procedimientos de interacción humana con el proceso productivo en los procedimientos operativos, en la prevención de pérdidas, en la segregación de residuos y en la mejora del manejo de materiales, loa cambios tecnológicos son cambios en la planta física como de proceso, de equipo, de tuberías y válvulas, de distribución, de controles, en automatización, para conservación y para ahorro y reuso de agua.

4.- Explique la contaminación de los suelos por la basura al aire y como se contaminan las cadenas alimenticias

Al estar la basura al aire libre la descomposición es rápida y de tipo aeróbico, lo que produce una pronta fermentación que además de dar origen al mal olor y gases tóxicos, al filtrarse a través del suelo en especial cuando este es permeable y deja pasar los líquidos, contamina con hongos, bacterias y otros microorganismos patógenos (productores de enfermedades)

5.- Como se produce la extinción de varios tipos de plantas por salinización

La acumulación de sal puede ser depositada por corrientes o por una excesiva irrigación por agua con pequeñas cantidades de sales.

-Al evaporarse el agua se deposita la sal en la superficie originando la deshidratación de las raíces de las plantas y produciendo la extinción de varias de estas.

UNIDAD II

1.- Escriba los factores que determinan los efectos de los contaminantes

Naturaleza química, concentración y persistencia

2.- Escriba los tipos de residuos a) Municipales y b) peligroso municipales

a) Municipales:

Algodón.

Cartón.

Cuero.

Residuo fino (todo material que pase la criba M 2.00).

Envase de cartón encerado.

Fibra dura vegetal (esclerénquima).

Fibras sintéticas.

Hueso.

Hule.

Lata.

Loza y cerámica.

Madera.

Material de construcción.

Material ferroso.

Material no ferroso.

Papel.

Pañal desechable.

Plástico rígido y de película.

Poliuretano.

Poliestireno expandido.

Residuos alimenticios.

Residuos de jardinería.

Trapo.

Vidrio de calor.

Vidrio transparente.

Otros.

b) Peligrosos municipales:

Artículos de limpieza, Productos automotrices, Productos de uso personal, Productos de pintura, Productos misceláneos, y Pesticidas, Herbicidas, Fertilizantes.

3.- Escriba los elementos

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