SISTEMAS EN EQUILIBRIO
Enviado por belsiespinoza • 1 de Julio de 2020 • Informe • 1.133 Palabras (5 Páginas) • 387 Visitas
Sistema en equilibrio
T.jesus1, M.ismaldo2, G.diever3, A.cristian4, B.maicol5
ingenieria Mecatrónica1, mantenimiento electromecanico2, sistema en equilibrio3
Laboratorio de Física xxxxxxxxxx Grupo: 1_G4_SOL
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Resumen
En el presente trabajo se calculó el equilibrio de fuerzas, empleando dos dinamómetros, una pesa con una masa de 100 gramos y dos barras en forma verticales en las cuales se montaron los dinamómetros. A cada dinamómetro se le hizo un nudo con un hilo en su gancho uniéndolos entre si junto con la pesa a la que también se le hizo otro nudo lo cual marcaba en los dinamómetros una fuerza en la escala de newton (N). Luego un dinamómetro se bajó un poco más de tal forma que tuviera un grado de inclinación menor con respecto al otro para observar si nos arrojaba otra medida diferente o si se mantenía igual la medición. Al estar la pesa amarrada de tal forma que quedara hacia abajo esta tendrá una fuerza de gravedad.
Palabras claves
Gramos, dinamómetro, newton.
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1. Introducción
Muchas veces nos confundimos entre lo que es la estática y lo que es dinámica, por eso antes de empezar con el estudio de equilibrios de cuerpos es necesario diferenciar entre dichas ramas de la mecánica.
La estática estudia el equilibrio de los cuerpos, es decir. Aquellos cuerpos que se encuentran tanto en reposo como en movimiento con velocidad constante; mientras que la dinámica estudia los cuerpos acelerados, aunque se puede establecer el equilibrio dinámico mediante la introducción de las fuerzas de inercia
2. Discusión Teórica
2.1 sistemas en equilibrio.
Una de las ramas fundamentales de la mecánica es la estática, que estudia el comportamiento de los cuerpos y los sistemas en equilibrios, para los que no existe movimiento neto.
Aunque los principios de la estática fueron ya enunciados por los filósofos griegos antiguos. La condición necesaria y suficiente para que una partícula permanezca en equilibrio (en reposo) es que la resultante de las fuerzas que actúan sobre ella sea cero
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Naturalmente con esta condición la partícula podría también moverse con velocidad constante, pero si esta inicialmente en reposo lo anterior es una condición necesaria y suficiente
2.2 fuerzas en equilibrio.
En la física clásica se considera que el movimiento es una consecuencia de la acción de fuerzas mecánicas.
El hecho de que un sistema esté en reposo no indica que sobre él no actúen fuerzas, sino que estas se encuentran contrarrestadas o equilibradas por otras de su especie. Así sucede, por ejemplo, con un cuerpo apoyado sobre un plano horizontal, donde el peso esta compensado por la resistencia del plano.
Por su interés especial, la estática centra alguno de sus estudios más interesantes en sistemas singulares, como son el plano inclinado, las poleas simple y compuesta, también la palanca
2.3 condiciones del equilibrio.
Las condiciones de equilibrio son las leyes que rigen la estática. La estática es la ciencia que estudia las fuerzas que se aplican a un cuerpo para describir si un sistema está en equilibrio. Diremos que se está en equilibrio cuando los cuerpos que lo forman están en reposo, es decir sin movimiento.
° Primera condición del equilibrio: un cuerpo se encuentra en equilibrio de traslación cuando la fuerza resultante de todas las fuerzas que actúan sobre él es nula
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° segunda condición del equilibrio: para que un cuerpo este en equilibrio de rotación. Debe cumplirse la segunda condición que dice: para que un cuerpo este en equilibrio de rotación, la suma de los momentos o torques de fuerzas que actúan sobre el respecto a cualquier punto debe ser igual a cero
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3. Métodos experimentales
Se realizó el montaje experimental de las herramientas de laboratorio para poder realizar la experiencia, para poder determinar las fuerzas expresadas en newton (N) por parte de los dinamómetros y poder calcular la fuerza que ejerce la pesa de 100 gramos
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Figura 1. En la figura uno se observa los implementos de laboratorio requeridos para llevar acabo para realizar la experiencia
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Figura 2. En la figura 2 presenta el montaje usado, la figura 2 muestra cómo se instalaron los dinamómetros y la pesa amarrados entre sí por un hilo para determinar qué medida nos dará en el dinamómetro
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Figura 3. En la figura 3 podemos mostrar que una vez que ya se hizo el montaje para realizar la experiencia, se procedió a determinar los ángulos que se forman utilizando un transportador
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