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SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR. DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE DOCENTES


Enviado por   •  4 de Abril de 2017  •  Ensayo  •  1.295 Palabras (6 Páginas)  •  333 Visitas

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA.[pic 1][pic 2][pic 3]

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR.

DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE DOCENTES

DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTES

“INSTITUTO JAIME TORRES BODET”

CLAVE: 21DNL0001Q

        

Maestra: Rocío R. Soriano Martínez

Materia: Naturaleza Y Sociedad

Docente en formación: Miguel angel Corte Ramirez

Salida al Jardín Etnobotánico Francisco Peláez R

[pic 4]

El día miércoles 22 de marzo del presente año la profesora Roció R. Soriano Martínez, no llevo a un jardín botánico que está ubicado por Cholula, la salida empezó desde el instituto Jaime Torres Bodet. [pic 5]

En el cual la maestra labora como docente, bueno una vez ya dentro del transporte que no iba llevar al jardín botánico la mayoría estaba ansioso y con las altas perspectivas  de saber cómo era el jardín si era enorme, si tenía muchas plantas y de cómo sería su construcción, el camino duro aproximadamente entre media hora y tres cuartos de hora, y al llegar ya al jardín algunas perspectivas que tenia se fueron diluyendo, porque no era como yo me lo imaginaba si no era muy diferente no era enorme (altura) si no que era demasiado largo y estaba rodeado por casas donde habitan algunas personas y yo pensaba que iba estar desolado  donde solo el jardín estaría solo, y con la vigilancia adecuada pero no era así  sino todo lo contrario.

[pic 6]Entonces la maestra nos dio indicaciones antes de entrar para saber qué es lo que íbamos a realiza, una vez ya dentro del jardín botánico la maestra fue a ver al personar que está a cargo del jardín mientras nosotros tuvimos que esperar para saber que indicaciones tendríamos durante el tiempo que estaríamos dentro del jardín. Una vez que la maestra ya sabía las indicaciones de cómo sería el recorrido y que es lo que haríamos nos mencionó que tendríamos un guía el cual nos explicaría en que consiste el jardín botánico y cuál es el propósito de ello. También nos mencionó que el jardín fue fundado en 1993, y se especializa en hierbas, es decir en plantas que han sido usadas durante siglos por el ser humano, ya sea por su perfume, sus propiedades medicinales, su sabor, su color o por los simbolismos y poderes especiales que se les han atribuido.[pic 7]

Una vez dado la pequeña introducción de cómo está constituido el jardín no dijo que pasáramos a tomar un sombrero para cubrirnos del calor que por cierto hacia mucho, cuando ya estábamos preparados con nuestros sombreros empezó nuestro recorrido por todo el jardín, pero antes el biólogo nos repartió una pequeña bolsa de papel en donde nos iba a regalar pequeños fragmentos de las plantas que veríamos  durante el recorrido, se empezó desde la entrada donde hay  varias plantas medicinales entre ella son:  Romero, Tomillo, Mastuerzo, Menta, Agave, Nopal, Panalillo, Toluache, Equinacea, Oreja de borrego, Lavanda etc. Nos fue explicando cada una de ellas, de su consumo, de cual el uso medicinal y cual no, también nos enseñó una planta extraordinaria de como al contacto de un pequeño palillo la planta reacciona sacando sus estambres y haciendo contacto con ella.

Durante el recorrido se fueron cubriendo mis expectativas que tenía acerca de cómo era el jardín y de cómo está constituido, también de como es el ambiente en el que se trabaja, también lo que tenía en mente antes de llegar al jardín botánico cambio mucho porque yo me imaginaba enorme y muy grande pero no fue así, si no fue pequeño y lleno de plantas que algunas no conocía.

Una vez terminado el recorrido por todo el jardín botánico nos trasladamos a la otra zona donde hay mas plantas y también donde tienen tres tipos de composta las cuales son: Lombri composta, composta comunitaria y composta ecológica; nos dijo que eso es lo que utilizaban para nutrir a la mayoría de las plantas que tienen dentro del jardín, antes de finalizar el recorrido, el biólogo nos mostró parte de las instalaciones del jardín y cuanta con baños, biblioteca, áreas de descanso, talleres, y una habitación donde administran todo, también cuanta con una tienda donde los productos están hechos de las diferentes plantas que tienen dentro del jardín botánico y al parecer los ingresos que deja la tienda son apartados para algún servicio o beneficio que pueda solicitar el jardín y también cuanta con una cafetería la cual nos mencionó que la mayoría de los productos los toman del jardín y no necesitan estar comprando fueras o que tengan un distribuidor diferente, que si no de las plantas que pueden ser comestibles o ingéridas ya sea por medio de una bebida  o de un té las toman del mismo jardín, también para realizar alguna comida. [pic 8][pic 9]

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