Secuencia Animales..

Didáctica de las Ciencias Naturales I

- Secuencia de actividades –

Título “Alimentación de los animales”

Curso 2do Grado

Duración 2 clases de 80 minutos.

Actividad N° 1 ¿Qué comen?

PROPOSITO DOCENTE PARA LA ACTIVIDAD: El propósito de esta actividad consiste en indagar sobre las ideas previas de los alumnos, para luego profundizar en los contenidos.

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: La actividad propone una serie de preguntas escritas la cual nos servirá para continuar con las siguientes actividades.

FORMAS DE AGRUPAMIENTO: (individual-pequeños grupos, plenario) Plenario

MATERIALES Y RECURSOS NECESARIOS: Debate grupal y Oral

CONSIGNA PARA EL ALUMNO: Respondemos las siguientes preguntas de manera escrita:

¿Qué es alimentarse?

¿Tenés mascotas en tu casa? ¿De que se alimentan?

¿Sabes de algún animal que no coma carne? ¿Cuál?

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: La actividad consiste realizar preguntas de manera escrita, para después debatir en forma de plenario.

REGISTRO EN EL CUADERNOS DE CLASES: Se llevara de manera escrita dichas preguntas, con la respuesta de cada alumno.

Actividad N° 2 Animal ¿Qué come? Entonces es…

PROPOSITO DOCENTE PARA LA ACTIVIDAD: Que el alumno logre clasificar a los animales según su alimentación: Carnívoros, Herbívoros, Omnívoros.

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: La segunda actividad consiste en que el alumno pueda volcar lo aprendido en un cuadro comparativo clasificando a los animales según su alimentación.

FORMAS DE AGRUPAMIENTO: (individual-pequeños grupos, plenario): Pequeños Grupos

MATERIALES Y RECURSOS NECESARIOS: Cuadro comparativo, acompañado de imágenes en papel a color.

CONSIGNA PARA EL ALUMNO: Con las siguientes imágenes completa el cuadro comparativo.

Animal Carnívoros Omnívoros Herbívoros

Vaca

Perro

Tigre

León

Tortuga

Zorro

Jirafa

Chancho

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: Se les repartirá a los alumnos dicho cuadro comparativo, acompañado de sus respectivas imágenes, para que los alumnos puedan volcar en el la información adquirida.

REGISTRO EN EL CUADERNOS DE CLASES: Quedara plasmado dicho cuadro, en el cual quedara registrado los nuevos conocimientos, según la “Alimentación de los animales”

Actividad N° 3 ¡Ya sabemos que comer!

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