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Sexualidad


Enviado por   •  29 de Octubre de 2013  •  982 Palabras (4 Páginas)  •  299 Visitas

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INTRODUCCION:

En el bloque III se habla principalmente de la sexualidad, desde su significado, sus características, que elementos componen esta, la forma en que se debe ejercer, así como las consecuencias de no ejercerla correctamente, razonar la forma en que cada uno como individuo la ejerce, la responsabilidad que esto implica y muchas cosas mas acerca de este tema

La palabra sexualidad puede crear un gran impacto al ser escuchada ya que cada persona toma de manera diferente su significado esto depende de que tan informada se encuentre, así como las creencias y la sociedad que la rodea

Este tipo de temas se habla principalmente al comenzar la adolescencia o pubertad y contiene cierta información para cada genero aunque la misma igualdad ante la sociedad

Por ello es importante dar a conocer esta información desde casa y con la claridad y confianza debida pues puede ayudar a crear sexualidad responsable y protegida evitando así embarazos no deseados, y enfermedades de transmisión sexual

Con ello se lleva a cabo un ejemplo en la vida cotidiana para cada uno de los alumnos que a su vez trabajaran en conjunto para elaborar y poner en practica un proyecto que contenga no solo el titulo “Ser papa o mama en la adolescencia infórmate y protégete” sino también que cree conciencia en cada individuo, un nuevo punto de vista relacionado desde lo que se pensaba antes y compararlo a la experiencia adquirida al termino de este

SEXUALIDAD RESPONSABLE Y PROTEGIDA

La salud sexual y reproductiva debe entenderse como el bienestar físico, mental y social que favorece que el o la adolescente comprenda y tenga un ejercicio de su sexualidad libre, satisfactorio, responsable y sano, con la adecuada prevención del embarazo adolescente no planificado.

Se calcula que los embarazos no planeados producen 17% de la carga mundial de enfermedad materna y 89% de los abortos peligrosos. El riesgo de morir de las adolescentes que se embarazan es 1.2 veces mayor que el de las embarazadas mayores de 20 años. Por todo ello, este problema se necesita atender de manera prioritaria.

Promover el desuso de prácticas sexuales de alto riesgo disminuye la probabilidad de adquirir infecciones de transmisión sexual y los embarazos no planeados o no deseados. Son prácticas sexuales de alto riesgo, la actividad sexual con diferentes parejas, la falta de uso o el uso incorrecto de métodos de protección. Y en adolescentes particularmente, la falta de empleo de algún método anticonceptivo.

Como propuesta a sustituir los consideraciones hacia el tratado de estos temas sería el considerar la posición del sector educativo o la concepción de la orientación que debe rescatarse para la salud sexual debe estar encaminada a:

1. Llevar una vida sexual satisfactoria y sin riesgos.

2. La posibilidad de ejercer el derecho a procrear o no.

3. La libertad para decidir el número y espaciamiento de los hijos.

4. El derecho a obtener información que posibilite la toma de decisiones libres e informadas sin sufrir discriminación, coerción o violencia.

5. El acceso y la posibilidad de elección de métodos de regulación de la fecundidad seguros, eficaces y aceptables.

6. La eliminación de la violencia doméstica y sexual que afecta

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