Sexualidad
Enviado por david04 • 5 de Marzo de 2014 • 905 Palabras (4 Páginas) • 172 Visitas
1. LINEA DE TRABAJO.
Nuestro trabajo está enfocado en la línea de lo preventivo
2. OBJETIVO GENERAL.
Prevenir a la educación para la sexualidad, salud y construcción de ciudadanía mediante el reconocimiento de los derechos humanos fortaleciendo actitudes, valores y prácticas sexuales que conllevan a la construcción de proyectos de vida y asumir de manera responsable la sexualidad.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
Construir conocimientos básicos que les sirvan a los estudiantes para tomar decisiones adecuadas y positivas en el plano sexual.
Fortalecer valores y prácticas sexuales para la vivencia de una sexualidad responsable, gratificante, constructiva y autónoma.
Fomentar principios básicos para el desarrollo de competencias en sexualidad desde la autonomía individual.
Comprender las características de los cambios fisiológicos y psicológicos producidos en la etapa cero, pubertad y la adolescencia.
Promover competencias para la gestión de la salud sexual y productiva que contribuya a elevar la salud sexual y reproductiva de los jóvenes y su contexto familiar.
Promover el desarrollo humano de los jóvenes a partir del conocimiento de los derechos que los cobija en el marco de la constitución nacional, las leyes y los convenios internacionales vigentes.
3. PROPUESTA DE TRABAJO.
Espacios de prevención frente al abuso sexual y la explotación de menores, ya que con esto podemos poner en alerta a muchos niños y niñas, sobre todo en esta época acelerada de la informática y las telecomunicaciones que se convierten en serias amenazas de nuestras costumbres y valores, además el problema de la pobreza y la desigualdad social exige no solo la ampliación de las oportunidades en educación sino también en el fortalecimiento de las capacidades humanas que ayuden a generar otras oportunidades que a su vez generen el acceso a las mismas y al desarrollo.
El creciente número de casos de embarazo a muy temprana edad, relaciones sexuales cada vez más prematuras y la poca información que se tiene acerca de los métodos de protección, imponen, la necesidad de ejecutar un proyecto de Educación Para la Sexualidad que le permita cimentar conocimientos, habilidades y actitudes relacionadas con la salud, la vida sexual y la convivencia, en el marco de los derechos humanos y la autonomía individual de la niñez, los jóvenes y los adolescentes.
La educación sexual en las instituciones educativas del país se fundamenta en la ley general de educación (ley 115 feb.8 de 1994).
En el inciso e del artículo 14 dice que la educación sexual, debe ser impartida en cada caso de acuerdo con las necesidades psíquicas, físicas y afectivas de los educandos según su edad.
Por otro lado la resolución 3353 de la 1993 de la corte constitucional promueve la necesidad de impartir educación sexual en las instituciones promoviendo entre los estudiantes el respeto mutuo y la sana convivencia.
5. METODOLOGIA.
Integración transversal de contenidos en todas las áreas del saber disciplinar, fomentando la curiosidad en los estudiantes y su interés por preguntar o conocer aspectos específicos de los temas que se les ofrecen.
Capacitación continua y permanente al personal docente encargado de ofrecer los temas asignados.
Participación de los padres de familia y adultos responsables en actividades educativas e informativas que estimulen y orienten el comportamiento saludable al interior del núcleo familiar.
Fomento de actividades extracurriculares que propicien el reconocimiento de la diversidad, la singularidad y los derechos de los niños (as) y de la mujer
Creación de espacios comunicativos que permitan el diálogo de los estudiantes con los docentes para recibir algunas
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