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TALLER TECNOLOGÍA Y PSICOLOGÍA


Enviado por   •  4 de Marzo de 2015  •  509 Palabras (3 Páginas)  •  293 Visitas

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1. Las razones por las cuales se debe generar un nuevo paradigma de ciencia son expuestas por el autor debido a que el modelo lógico-matemático (sistema inhibitorio y cerrado) en el cual se fundamenta la ciencia, presenta inestabilidad al introducirse en la realidad, pues al enfrentarse a ella se encuentra con muchas inconsistencias, incoherencias lógicas y contradicciones conceptuales, que se salen del control de las ciencias, debido a que nuestra realidad tiende a ser dinámica, de modo que el modelo tradicional de ciencia se convierte en un sistema insuficiente, el cual no permite un desarrollo pleno de conocimiento porque no abarca dentro de su metodología el uso de la creatividad y la libertad. Como consecuencia de esta limitación, el potencial humano se frustra debido a las rutinas y metodologías que no le permiten investigar con autonomía.

2. Para el autor el conocimiento, surge de un gran y complejo proceso de interacción entre un estímulo sensorial, bien sea, visual, auditivo, olfativo o un contenido de nuestra memoria; y, todo nuestro mundo interno de valores, intereses, creencias, sentimientos, temores, etc. Es decir, el conocimiento es el resultado de una relación recíproca que se construye con nuestras facultades perceptivas y mentales.

3. El modelo especular lógico positivista tiene como idea central el hecho de que en nuestro exterior se halla una realidad completa, acabada y objetiva, y es nuestro sistema cognoscitivo el encargado de captar pequeñas partes de esa realidad a modo de “fotografías”, de esta manera se presentan dos conceptos claves: el ser objetivo, que es el hecho de tomar esa realidad sin deformarla; y , la verdad, que vendría siendo la veracidad y correspondencia de la imagen que se ha captado con aquella realidad de donde se tomó la imagen.

Este método ha sido utilizado mucho por la corriente positivista, que se fundamentó en la sensación, otorgándole así un origen sensorial al conocimiento. De tal modo que para los positivistas sólo las experiencias sensibles pueden ser utilizadas como una herramienta apropiada para la exploración científica, ya que los fenómenos captados empíricamente se pueden verificar, medir y estudiar cada uno de sus componentes, pues en cierta medida son tangibles, y los modelos matemáticos, al ser fundamentados en datos bien medidos, se convierten en los apropiados para constituir teorías científicas.

4. El libro de Heinrich Hertz “Principios de la Mecánica”, posibilitó el origen del método científico tradicional. Este libro presentó una imagen de la ciencia natural como ideal, sus ideas fueron reforzadas más adelante por Wittgenstein, con su obra “Tratado Lógico-Filosófico” quien gracias a este acontecimiento, fue acogido por “El Circulo de Viena” y sus planteamientos fueron introducidos en la filosofía positivista, la cual resaltó una idea central del tratado: “El lenguaje representa (casi físicamente)

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