Taller De Psicologia
Enviado por ncromero0 • 12 de Octubre de 2012 • 738 Palabras (3 Páginas) • 616 Visitas
ACTIVIDAD 10 - TRABAJO COLABORATIVO No. 2
Tutor:
JHON FREDY BUSTOS
INTRODUCCION A LA PSICOLOGIA
GRUPO: 90016_19
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)
CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ - BOGOTA
MAYO DE 2012
TALLER DE SENCIBILIZACION
1. Qué es la inteligencia? La inteligencia hace referencia a la capacidad o aptitud del individuo para adaptarse a situaciones nuevas y en general a su medio ambiente. El lenguaje y el pensamiento. inician por caminos diferentes y después se unen. El principal defensor de esta posición es Vygotsky.
2. Qué es el C.I? El cociente intelectual es el cociente entre la edad mental y la edad cronológica, multiplicando por 100 para evitar los decimales.
3. Encuentre la relación entre C.I y retraso mental? El C.I. se encuentra muy relacionado con el retraso mental, ya que C.I. se aplica para medir el grado de intelectualidad de la persona, determinando si un sujeto tiene o no retardo mental, de acuerdo con el resultado que esta prueba arroje.
4. Qué posturas teóricas se encuentran respecto de la inteligencia?
Teoría psicométrica o académica
Teoría de los tres anillos (Renzulli)
Teoría cognitiva
Teoría conexionista
Teoría modular de las inteligencias múltiples (Gardner)
Teoría pluridimensional (García Yagüe)
Teoría treiárquica (Sternberg)
Teoría evolutiva global e integradora (Hume)
Teoría de Frank Mönks
Teoría de la desintegración positiva (Dabrowsky)
Teoría de la inteligencia emocional (Daniel Goleman)
5. Qué es para ustedes pensar? Es una actividad que realizamos de manera natural y espontánea, cada instante, cada día, todos los seres humanos de todo el mundo durante nuestra estancia efímera y pasajera en este planeta tierra.
6. Cómo surge el lenguaje en el ser humano? El lenguaje surgió al mismo tiempo que el pensamiento en el proceso de la labor social. En el curso del desarrollo histórico- social de la humanidad se desarrollo como unidad del pensamiento. Sin embargo el lenguaje va más allá de los límites de la mera vinculación al pensamiento. El lenguaje se halla en relación con la conciencia como un todo.
7. Qué es lo que hace un sujeto cuando piensa? El Sujeto interactúa con el medio y no solo capta la información que recibe, sino que la relaciona, la integra y la recrea.
8. Qué tipos o formas de pensamiento hay?
• deductivo: va de lo general a lo particular. Es una forma de razonamiento de la que se desprende una conclusión a partir de una o varias
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