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Test De Pensameinto Critico


Enviado por   •  22 de Junio de 2014  •  747 Palabras (3 Páginas)  •  561 Visitas

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TEST DE EVALUACIÓN DEL PENSAMIENTO CRÍTICO

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Pensamiento critico

La necesidad de pensar críticamente radica en que los seres humanos pensamos de manera desordenada, distorsionado y sin un objetivo claro, de ahí la necesidad de cambiar nuestra manera de pensar. Por esto pensar críticamente Es una forma de pensar en determinado tema o contenido con el fin de mejorar la forma de pensar, a través del análisis y la evaluación de nuestro propio pensamiento.

Elementos del pensamiento crítico:

• El propósito del pensamiento: meta u objetivo a alcanzar.

• Pregunta en cuestión: problema, asunto.

• Información: datos, hechos, observaciones, experiencias, etc.

• Interpretaciones e inferencias: conclusiones, soluciones.

• Conceptos: teorías definiciones, axiomas, etc.

• Supuestos: presuposiciones, lo que se acepta como dado.

• Implicaciones y consecuencias: Hechos o acontecimientos que son consecuencia o efecto de otro

• Puntos de vista: marco de referencia.

Estándares intelectuales

• Claridad: un pensamiento no debe ser confuso.

• Exactitud: él debe ser cierto y verificable

• Precisión: él debe ser detallado y específico.

• Relevancia: el pensamiento debe tener relación con el problema.

• Profundidad: el pensamiento no debe ser superficial

• Amplitud: el pensamiento debe ser flexible, que permita examinar otras perspectivas o soluciones

• Lógico: que el orden de las ideas sea correcto, que tenga sentido.

• Importancia: debe enfocarse en la idea central.

• Justicia: el pensamiento debe ser justo e imparcial.

Características intelectuales esenciales

• Humidad intelectual: consiste en reconocer no debe saber más de lo que realmente sabe.

• Entereza intelectual: estar conscientes de la necesidad de enfrentar y atender con justicia ideas, creencias o visiones hacia las que no nos sentimos atraídos o no le hemos prestado atención. Y también tener la valentía intelectual para refutar las conclusiones y creencias que nos han inculcado, pues estas pueden ser falsa o erróneas.

• Empatía intelectual: estar consciente de que uno debe ponerse en el lugar del otro para poder entenderlo.

• Autonomía intelectual: es decir que las personas deben aprender a pensar por sí solos o dominar su propio proceso mental.

• Integridad intelectual reconocer la necesidad de ser honestos en su pensar, someterse al mismo rigor de exigencia y prueba que exigen de los demás.

• Perseverancia intelectual: significa ser perspicaz intelectualmente, es decir buscar la manera de llegar al objetivo propuesto pese a la frustración, los obstáculos y las dificultades que esto implica y enfrentarse por más tiempo con la confusión o los problemas que no tienen solución.

• Confianza intelectual: tener fe en nosotros mismos y los demás en que todos podemos aprender a pensar por nuestros propios medios.

• Imparcialidad: estar conscientes de que debemos tratar todos los puntos de vista de la misma manera, sin meter los sentimientos e intereses personales.

TEST

Basándonos en la anterior información.

1., ¿Cuál fue el propósito del autor al escribir este artículo?

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