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Trabajo Clase 2


Enviado por   •  17 de Mayo de 2015  •  574 Palabras (3 Páginas)  •  169 Visitas

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Para abordar el análisis de los datos tomo como problema relativo a las trayectorias de los alumnos la promoción efectiva y la sobre edad.

ESCUELA 1

Matrícula

Se nota un aumento general en la matrícula entre 2005 y 2010,el 8,2%.

En la cohorte 2005 se nota una disminución de matrícula del 8,1 %.O sea que la matrícula general aumenta, pero disminuye la matrícula de la cohorte modelo casi en la misma proporción. La promoción efectiva va disminuyendo.

Los grados primero y tercero, entre los años 2005 y 2010 muestran también una reducción de su matrícula, aumentando la misma en el resto de los grados.

Indicadores de proceso

La promoción efectiva:

La promoción efectiva es menor en primer año y luego va creciendo el porcentaje de promovidos.

Sobre edad:

Se distingue mayor cantidad de niños con sobre edad de un año en los grados 3° , 4° y 5°,siendo la más alta la correspondiente a 3°.Va disminuyendo cuando avanza a dos o tres años de sobre edad, siendo casi inexistente el porcentaje en la que corresponde a tres años o más.

ESCUELA 2

Matrícula

Entre 2005 y 2010 la matrícula general aumentó en un 4,1%.

La cohorte 2005 termina con más promovidos que en su inicio pero se nota una disminución de su matrícula en cuarto grado.

Indicadores de proceso

Promoción efectiva:

Menor porcentaje de promovidos en primer año , aumentando en segundo ,tercero y cuarto año. Vuelve a disminuir en cuarto año y continúa subiendo en quinto, y sexto año.

Para abordar el análisis de los datos tomo como problema relativo a las trayectorias de los alumnos la promoción efectiva y la sobre edad.

ESCUELA 1

Matrícula

Se nota un aumento general en la matrícula entre 2005 y 2010,el 8,2%.

En la cohorte 2005 se nota una disminución de matrícula del 8,1 %.O sea que la matrícula general aumenta, pero disminuye la matrícula de la cohorte modelo casi en la misma proporción. La promoción efectiva va disminuyendo.

Los grados primero y tercero, entre los años 2005 y 2010 muestran también una reducción de su matrícula, aumentando la misma en el resto de los grados.

Indicadores de proceso

La promoción efectiva:

La promoción efectiva es menor en primer año y luego va creciendo el porcentaje de promovidos.

Sobre edad:

Se distingue mayor cantidad de niños con sobre edad de un año en los grados 3° , 4° y 5°,siendo la más alta la correspondiente a 3°.Va disminuyendo cuando avanza a dos o tres años de sobre edad, siendo casi inexistente el porcentaje en la que corresponde a tres años o más.

ESCUELA 2

Matrícula

Entre 2005 y 2010 la matrícula general aumentó en un 4,1%.

La cohorte

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