Trabajo Por Proyectos
Enviado por Vianitt • 13 de Mayo de 2015 • 561 Palabras (3 Páginas) • 160 Visitas
1-Secuencias de pasos para llevar a cabo el trabajo por proyectos en la escuela primaria:
*Dar a conocer a los alumnos el proyecto, partiendo de sus gustos e intereses
*Seleccionar el tema del proyecto
*Llevar acabo la implementación del proyecto dentro del contexto escolar
*Evaluación y crítica constructiva de parte de los alumnos con el fin de mejorar el proyecto
*Difusión del proyecto a los estudiantes.
2. Ventajas de promover el aprendizaje por medio del método de proyectos:
*Aumenta la motivación
El aprendizaje basado en proyectos es un modelo de aprendizaje en el cual los docentes y los alumnos aprenden mediante problemas de la vida real, buscando una solución adecuada. De esta manera se podría dar a entender que cada proyecto realizado tiene beneficios al alumno para desarrollar habilidades adecuadas relevantes a la situación en cuestión. El constructivismo ya que tiene ciertas finalidades para el alumno, entre ella están aprender a crear nuevas ideas en convivencia de los demás, obtener la información adecuada mediante las habilidades que se tiene en cada persona. También toma como finalidad que los alumnos planteen, implementen y evalúen ellos mismos sus proyectos relacionados con los problemas de la vida cotidiana.
1-Secuencias de pasos para llevar a cabo el trabajo por proyectos en la escuela primaria:
*Dar a conocer a los alumnos el proyecto, partiendo de sus gustos e intereses
*Seleccionar el tema del proyecto
*Llevar acabo la implementación del proyecto dentro del contexto escolar
*Evaluación y crítica constructiva de parte de los alumnos con el fin de mejorar el proyecto
*Difusión del proyecto a los estudiantes.
2. Ventajas de promover el aprendizaje por medio del método de proyectos:
*Aumenta la motivación
El aprendizaje basado en proyectos es un modelo de aprendizaje en el cual los docentes y los alumnos aprenden mediante problemas de la vida real, buscando una solución adecuada. De esta manera se podría dar a entender que cada proyecto realizado tiene beneficios al alumno para desarrollar habilidades adecuadas relevantes a la situación en cuestión. El constructivismo ya que tiene ciertas finalidades para el alumno, entre ella están aprender a crear nuevas ideas en convivencia de los demás, obtener la información adecuada mediante las habilidades que se tiene en cada persona. También toma como finalidad que los alumnos planteen, implementen y evalúen ellos mismos sus proyectos relacionados con los problemas de la vida cotidiana.
1-Secuencias de pasos para llevar a cabo el trabajo por proyectos en la escuela primaria:
*Dar a conocer a los alumnos el proyecto, partiendo de sus gustos e intereses
*Seleccionar el tema del proyecto
*Llevar acabo la implementación del proyecto dentro del contexto escolar
*Evaluación
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