Control de ruido
Enviado por Diego_Andres11 • 16 de Febrero de 2023 • Práctica o problema • 931 Palabras (4 Páginas) • 83 Visitas
Página 1 de 4
[pic 1] | [pic 2] | PROCESO DOCENCIA | Código: 24-G4 |
PROCEDIMIENTO GESTIÓN DE CURSOS | Fecha: 29-Ene-2018 | Versión: 0 |
GUÍA DE PRÁCTICA EN LABORATORIO - INGENIERÍA | Documento impreso no controlado |
Programa: | Ingeniería de sonido |
Nombre del docente: | Jorge Eduardo Useche Ramírez |
Catálogo del Curso: | 9830-04B | Nombre del Curso: | Fundamentos de acústica |
Semestre: | 5 | No. De Guía: | 2 | Duración (Horas): | 2 |
Relación con el micro currículo (tema de clase): | Velocidad del sonido |
Espacio solicitado para la práctica | Laboratorio | X | Campus |
| Externo |
|
Laboratorio donde debe desarrollarse la práctica | Estudio híbrido |
Equipos y Hardware necesarios: | Si | X | No |
| Materiales Consumibles | Si |
| No | X |
- Tubo de metal
- Altavoz
- Micrófono de medición
- Computador
- Cinta métrica
- Cables de conexión XLR
- Fuente de potencia
- Cinta
- Termómetro
- Interfaz de audio
- Computador
|
|
Requiere uso de software: | Si | X | No |
| Materiales Aportados por el Estudiante |
Audacity |
Ninguno
|
Elementos de seguridad industrial: | Si | X | No |
|
Cuáles: | Botas |
| Gafas |
| Tapa oídos | X | Tapa Bocas | X |
OTROS |
|
PRÁCTICA No. 2 |
Velocidad del sonido en el aire
|
INTRODUCCIÓN
El sonido como onda sonora que transporta energía lo hace a una velocidad constante la cual puede ser calculada a partir de la temperatura o de los parámetros básicos que caracterizan una onda como son la frecuencia y la longitud de onda. En esta práctica se hará el cálculo de esta velocidad a partir de dichos parámetros. Lo anterior permitirá al estudiante correlacionar los fundamentos teóricos con la práctica.
Objetivos específicos
- Medir la velocidad del sonido (con su respectiva incertidumbre) a partir de la longitud de onda y la frecuencia del sonido generado en el interior de un tubo.
- Contrastar la velocidad del sonido encontrada experimentalmente con la calculada a partir de la temperatura (con su respectiva incertidumbre).
|
Procedimiento: - Colocar una cinta métrica en el interior del tubo extendiéndose entre ambos extremos de manera que sobresalga en uno de ellos.
- Ubicar el altavoz en un extremo del tubo (en aquel donde se ubica el inicio de la cinta métrica).
- Conectar un amplificador de potencia al altavoz
- Excitar el altavoz mediante una señal senoidal de frecuencia definida.
- Fijar (usando la cinta) un micrófono sobre una regla que sobresalga del tubo por el extremo libre, y conectar el micrófono a una interfaz de audio.
- Posicionar el micrófono en el interior del tubo y ajustar el borde terminal de la regla con un valor de la cinta métrica.
- Encender el sistema.
- Mediante un programa de edición de audio visualizar la señal en el micrófono.
- Desplazar el micrófono hasta el punto en el cual la amplitud de la señal sea cero.
- Tomar nota del valor de la cinta métrica en el punto donde la amplitud sea cero.
- Mover el micrófono en la misma dirección hasta encontrar otro valor de amplitud igual a cero. Tomar nota del valor en la cinta métrica.
- Repetir este proceso hasta que el micrófono salga del tubo.
- Calcular la longitud de onda a partir de las mediciones anotadas previamente.
- Usando un termómetro medir la temperatura del aire al interior del tubo (si no se cuenta con un termómetro usar la temperatura del ambiente).
- Elaborar el respectivo informe de laboratorio.
Análisis de datos y resultados: Para todos los análisis que realice debe usa incertidumbres.
bibliografía:
- Kinsler L. E.; Frey A. R.; Coppens A. B.: Sanders J. V. Fundamentals of Acoustics. John Wiley & Sons Inc. Cuarta edición. 2000.
- Serway, R. Jewwett, J. Física para Ciencias e Ingeniería. Volumen 1, 7ª ed. Cengage Learning. 2008
- Crawford, Frank. Ondas. Editorial Reverté. 2003.
informe de práctica de laboratorio El informe de laboratorio tendrá la siguiente estructura: los ítems que no se coloquen como opcionales son de carácter obligatorio. - Título: Idealmente no muy largo: máximo 15 palabras.
- Autores (Nombres, Apellidos y códigos): NOTA IMPORTANTE: Si alguno de los miembros del grupo no aparece listado se entenderá que no participó en la práctica y tendrá la correspondiente calificación de 0.0.
- Resumen: debe responder, en máximo 250 palabras, las siguientes preguntas en su respectivo orden: ¿qué se hizo? ¿cómo se hizo? y ¿a qué se llegó?
- Objetivos: general y específicos
- Introducción: deben estar los antecedentes de la respectiva experimentación, citándose los principales trabajos previos con una adecuada citación para evitar el plagio. Además de lo anterior, este apartado también debe contener los fundamentos teóricos principales (lo que se entiende por marco teórico), incluyendo las ecuaciones que se vayan a usar en la práctica. Ha de ser conciso y preciso, empleándose una adecuada citación de autores y fuentes consultadas para evitar el plagio.
- Metodología: indicando equipamiento y/o materiales empleados, además del procedimiento realizado.
- Resultados y análisis: consistente en tablas de datos medidos junto con datos calculados, mostrando siempre un ejemplo de cálculo en detalle. Se pueden emplear gráficas y elementos de la literatura que apoyen los argumentos empleados para dar explicación de lo observado. Todos los datos incluidos en este apartado deben contener un manejo adecuado de incertidumbres.
- Conclusiones: Deben ir al punto y estar respaldadas por resultados numéricos. Idealmente deben estar segmentadas por viñetas y claramente definidas. Deben dar respuesta a cada uno de los objetivos específicos planteados.
- Referencias: Trabajos consultados. Se recomienda fuertemente el uso de Mendeley cómo gestor de referencias. No dividir entre referencias y bibliografía. Solo se colocan las citas que aparecen mencionadas en el informe.
- Anexos (opcional): Es un espacio opcional reservado para largas tablas de datos, detalles técnicos, y/o explicaciones que no se consideren esenciales para entender el contenido esencial del informe.
- Observaciones (opcional): es un espacio opcional reservado para indicar sucesos a tener en cuenta en lo relativo al desempeño en el trabajo en grupo, en particular cuando uno o varios de los integrantes del grupo no participan en el proceso de medición y/o de elaboración del informe. Si por ejemplo uno de los autores no aparece listado en la parte inicial del laboratorio, en este espacio se debe indicar que no colaboró.
|
Elaboró: Jorge Eduardo Useche R. | Revisó:| | Aprobó: |
Disponible sólo en Clubensayos.com