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Expresion oral


Enviado por   •  23 de Febrero de 2023  •  Documentos de Investigación  •  3.829 Palabras (16 Páginas)  •  72 Visitas

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  1. EXPRESIÓN ORAL

Programa académico: Licenciatura en Comercio Internacional

Profesor: L.C. Ma de Lourdes Ramírez Meza

PROGRAMA

1.1. La exposición

1.2. El orden de las ideas

1.3. Expresión oral

1.3.1. Elementos de la expresión oral

1.3.2. Cualidades de la expresión oral

1.4. Texto descriptivo

1.4.1. El esquema descriptivo

1.5. Texto explicativo

1.6. Texto argumentativo

1.6.1. El esquema argumentativo

1.6.2. La argumentación

1.7. Las estructuras textuales

1.1. La exposición

Estructura textual que presenta y explica en prosa ideas, sujetos y argumentos; además, aclara los fines y muestra la organización de la información presentada. En una exposición se expresan ideas o hechos con el objeto de informar al lector acerca de un tema o asunto en particular.

Características de la exposición:

  • Es una estructura textual.
  • Se presenta por medio de la prosa.
  • Utiliza el razonamiento deductivo o inductivo.
  • Se auxilia de estructuras textuales.
  • Ayuda a presentar y explicar ideas, sujetos y argumentos.
  • Aclara los fines de lo que se expone.
  • Muestra una organización.
  • Identificarla en un texto sirve como estrategia de lectura.

Un texto expositivo puede ser: un trabajo de investigación, un análisis, un resumen, un informe, una reseña crítica, un reporte, etc. En cualquiera de ellos se expresan ideas en relación con algún asunto de nuestro interés.

E-1. Instrucciones: Haga una exposición escrita, en no menos de 200 palabras, sobre el tema del TMEC. Exponga acuerdos, a favor o en contra, las causas, los resultados y las consecuencias para nuestro país que, –según usted- son características de ese fenómeno.

1.2. El orden de las ideas

La redacción recoge un conjunto de técnicas de composición y de procedimientos de organización textual, encaminados a desarrollar la capacidad comunicativa de las personas. A la vez que pone atención a la escritura creativa. En este apartado se te propone una estrategia, entre otras existentes, que facilita la comprensión del texto mediante la presentación de un tema y algunos elementos esenciales que, de manera ordenada te permitirán analizar y jerarquizar información escrita.

Lee los siguientes mensajes y te darás cuenta de la importancia de ordenar las ideas:

  • Con excepción del cuerno, su aspecto es muy parecido al de un caballo.
  • El unicornio es un animal mitológico.
  • Su semejanza con el caballo nos hace pensar que se trata de un animal noble y amistoso.
  • Se distingue por su único cuerno, ubicado en la frente.

Reordenemos las ideas planteándonos algunas preguntas:

  1. ¿De quién o de qué se está hablando?

Del unicornio. Lo primero que tenemos que hacer es presentarlo para que el lector sepa que vamos a referirnos a él.

  1. ¿Cuál es la principal característica…?

Su cuerno.

  1. ¿Cuál es el aspecto general de…?

Se parece a un caballo.

  1. ¿Qué nos hace pensar en su aspecto?

Que se trata de un animal noble y amistoso.

Mediante la guía de respuestas podemos ordenar la secuencia así:

  • El unicornio es un animal mitológico.
  • Se distingue por su único cuerno, ubicado en la frente.
  • Con excepción del cuerno, su aspecto es muy parecido al de un caballo.
  • Su semejanza con el caballo nos hace pensar que se trata de un animal noble y amistoso.

Este nuevo orden resulta más lógico.

INFORMACIÓN CLAVE

El orden lógico de las ideas es el siguiente:

Introducción al tema: presentamos la idea, persona, animal o cosa.

Principales características: Indicamos el rasgo que lo distingue, es decir, destacamos los aspectos esenciales para que el lector puede imaginarse lo que se presenta.

Información opcional o secundaria. Agregamos características u opiniones tendientes a enfatizar y enriquecer la información principal.

E-2. Instrucciones: A continuación aparecen grupos de frases y oraciones en desorden. Selecciona las alternativas que presentan el orden correcto. Redacta la opción seleccionada. Revisa colectivamente los resultados.

  1. A muy altas temperaturas.
  2. El sol es un astro.
  3. Se llevan a cabo.
  4. Reacciones nucleares.
  5. En el interior del cual.

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  1. La mesósfera y la termósfera son las capas externas de la atmósfera.
  2. Alrededor de los 100 km de altura se sitúa la ionósfera, en la que se reflejan las ondas de radio, lo que permite las comunicaciones intercontinentales.
  3. La capa más cercana a la superficie de la tierra es la tropósfera.
  4. Por encima de la tropósfera se encuentra la estratósfera.
  5. A unos 50 km de altura, en la estratósfera, existe una capa de gas ozono que absorbe la radiación ultravioleta procedente del sol.
  6. Tiene unos 15 km de espesor y en ella se producen los fenómenos meteorológicos.

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