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Modelo de comentario de texto “El virus autoritario”


Enviado por   •  15 de Octubre de 2024  •  Apuntes  •  1.505 Palabras (7 Páginas)  •  15 Visitas

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El texto titulado “El virus autoritario” escrito por Lluis Basset y publicado en El País aborda el tema de la necesidad de una gestión de la crisis basada en la democracia. Por tanto, pretende informar de manera objetiva y clara sobre un tema de actualidad e interés social. En este caso, la tesis del autor ante dicho tema está implícita a lo largo de todo el texto, aunque podemos encontrarla fundamentalmente en el último párrafo.

En este sentido, y atendiendo a su finalidad, se trata de un texto periodístico que pretende llegar a un elevado número de lectores, concretamente nos encontramos ante un artículo de opinión, ya que el autor expresa su visión personal sobre el tema. Como todo artículo de opinión es, desde el punto de vista de su estructura, expositivo-argumentativo porque, como analizaremos posteriormente, al mismo tiempo que nos informa objetivamente sobre el tema anteriormente indicado, el autor desarrolla una serie de argumentos u opiniones con los que persuadir al lector y convencerlo con el punto de vista adoptado.

Como hemos apuntado, nos encontramos ante un texto periodístico, es decir, aquel que cumple una importante función social: la de informar, explicar o interpretar acontecimientos; incluso, la de contribuir a formar nuestra opinión o simplemente entretenernos. El texto que nos ocupa aparece publicado en un medio de comunicación impreso. Su emisor, Lluis Basset, sabe que debe llegar y ser comprendido por varios lectores, independientemente de su formación cultural e intelectual; en definitiva, debe adaptar su discurso al nivel competencial del tipo del receptor que tiene el medio donde publica su texto. El periodista debe, ante todo, informar. Y tiene que hacerlo con claridad y objetividad, a pesar de que su artículo brinde una serie de opiniones que intenta captar la atención del receptor e, incluso, convencerlo. Además, es consciente, al mismo tiempo, de que el receptor de un medio de comunicación es heterogéneo o universal, esto es, llega a la vez a distintos lugares, en un mismo tiempo y a un público diverso. El mensaje transmitido, que como ya apuntamos con anterioridad, se difunde a través de un canal escrito; en otras palabras, es expresado mediante la escritura y gracias a un código adecuadamente articulado que es la lengua escrita, en este caso el español. En síntesis, este texto establece un proceso de comunicación escrita entre un emisor y unos receptores para transmitir un mensaje que podemos resumir en cómo las consecuencias de la crisis provocada por la covid-19 son difícilmente predecibles, entre otras razones por la falta de transparencia en la gestión del régimen chino. Este hermetismo provoca desconfianza y hace aún más difícil la situación. Ante una crisis de este calibre es necesaria una gestión transparente y democrática.

Si, como afirmamos al comienzo de este comentario, estamos ante un texto periodístico de carácter expositivo-argumentativo, tres van a ser las funciones lingüísticas presentes en él. Por función lingüística entendemos la intención que predomina en todo acto comunicativo, dicho de otra manera, qué pretende transmitirse y de qué manera se hace. El carácter expositivo de este discurso, la transmisión objetiva de la información conlleva el predominio de la función referencial. Esta función, representativa de la difusión objetiva de conocimientos, se hace patente gracias al uso de la tercera persona y de oraciones enunciativas, sean afirmativas o negativas (La cadena productiva ha quedado interrumpida, sobre todo para las tecnológicas y el automóvil). Por el contrario, la presencia de argumentos y razonamientos expresados por el emisor obliga el empleo de la función expresiva, estrechamente vinculada a los sentimientos y pensamientos del que escribe, y que se materializa en el uso de rasgos lingüísticos como (Es brutal el golpe al transporte aéreo y al turismo; El peor virus es el del autoritarismo). Por último, el interés por captar la atención del lector y por convencerlo, patente en el cuerpo argumentativo, favorece la presencia de la función apelativa que se manifiesta en el siguiente ejemplo (Solo hay una vacuna ante la acción redoblada de ese virus. Se llama democracia).

Sabemos que todo texto expositivo-argumentativo es una unidad comunicativa que posee una estructura externa que obedece al siguiente esquema general dividido en tres partes bien diferenciadas:

  • Planteamiento (primer párrafo): imposibilidad de prever con exactitud las consecuencias de la crisis por falta de información.
  • Argumentación (párrafos segundo, tercero, cuarto y quinto, hasta...jerarcas): efectos de la crisis agravados por el autoritarismo del régimen chino y la desconfianza que provoca.
  • Conclusión (última línea): las crisis deben ser gestionadas democráticamente.

Este esquema sigue un planteamiento inductivo. Debemos distinguir entre el tema, ya indicado, y la tesis, esto es, el punto de vista del periodista ante el tema abordado. En este artículo, la tesis que se encuentra al final del último párrafo es la siguiente: Solo hay una vacuna ante la acción redoblada de ese virus. Se llama democracia. 

Sin lugar a duda, tras la exposición inicial, la parte más compleja es el cuerpo de argumentaciones. Recoge todas las opiniones que el emisor articula para defender su tesis y tratar de convencer al mayor número de receptores. Varios son los tipos de argumentos empleados en este texto, por una parte, argumentos de ejemplificación que en este caso apelan a la emotividad del lector (La gripe del SARS en 2003 recortó […] turismo; como está sucediendo en China, como ha sucedido en Wuhan) y, por otra parte, argumentos de autoridad para dotar de credibilidad a su punto de vista (Se implican Gobiernos), así como argumentos de datos y cifras (el crecimiento chino entre un 1% y un 2% de su PIB). Comentados estos recursos persuasivos, apreciamos que el emisor ha sabido usar los argumentos adecuados para defender su tesis sin que se le pueda rebatir fácilmente. Todos ellos se relacionan, de tal manera que a través de sus opiniones válidas constituye un punto de vista sólido ante la problemática abordada. Así, si no logra convencer a todos, a menos promulga la reflexión y la actitud crítica del lector, finalidades obvias de todo artículo de opinión.

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