Proceso de docencia

1. JUSTIFICACIÓN

Es importante consolidar el conocimiento administrativo al perfil del profesional en Mercadeo, ya que, en esta asignatura, hace parte básica de su formación. El desarrollo y aplicación del conocimiento y herramientas administrativas, sólo tendría un especial nivel de efectividad, con el conocimiento y comprensión de la teoría general administrativa, ya que en ella se encuentran inmersos los elementos esenciales para el cumplimiento eficaz de la actividad del profesional en administración. Es aquí donde se hace un acercamiento adicional de la teoría y su comportamiento en la sociedad, con la compresión de otras variables sociales, políticas que afectan el comportamiento del país.

En el primer semestre, al cual pertenece la asignatura, el estudiante puede adquirir conocimientos específicos de temas generales de administración y esenciales para su desempeño profesional, de tal manera que pueda comprender con mayor facilidad el contexto en él se desarrolla el ejercicio de la administración de empresas.

1. CRITERIOS PARA EL DESARROLLO DEL CURSO

La principal norma para el curso es la presencialidad del estudiante, con una obligatoriedad de asistencia mínima al 70% del total de horas de clase, por lo que se llevara registro de asistencia. Es importante la puntualidad y mantener una actitud participativa en las diferentes actividades académicas que se propongan.

Es de resaltar que, durante el desarrollo de las clases, debe prevalecer el valor del respeto en general, lo cual incluye una presentación personal adecuadas dentro de las normas de la Universidad, y el uso respetuoso de celulares y otros elementos de comunicaciones y manejo de información digital.

1. OBJETIVO(S)

• El objetivo principal de la asignatura, es brindar los conceptos fundamentales de la teoría administrativa, su evolución, ya que son las herramientas esenciales para el ejercicio del futuro profesional en Administración de Empresas.

• Es fundamental que todo profesional adquiera y maneje las teorías generales pertenecientes a su disciplina, ya que esto le permitirá tener una visión clara de la realidad y es parte esencial de su formación integral y competitiva en la búsqueda estrategias y solución de problemas de nuestra sociedad económica actual.

• El estudiante estará en condiciones de analizar, argumentar y proponer labores administrativas, con el fin de aportar a las diferentes organizaciones económicas en el logro de objetivos.

1. COMPETENCIAS Y UNIDADES TEMÁTICAS O PROBLEMAS DE CONOCIMIENTO

El Comité de Programa en consenso con la Escuela o el Departamento que ofrece el curso y teniendo como referentes la justificación y los objetivos del curso, plantea las Competencias Generales, las Unidades y los Contenidos Temáticos.

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