Signos, Metalepsis e Hiperimagen

Alumnos:

Semiología de la Imagen Docente: Paonessa, Fernanda.

Comisión: DMT2BV

• Castany, Franco.
• Celio, Mateo.
• Duda Fontana, Camila. Trabajo Práctico 1

1. Según las cuatro dimensiones de análisis propuestas por U. Eco, podemos decir que en esta imagen, el signo expresado se refiere al nombre de la marca en la caja, a las pilas dentro de la caja, y al café que se observa en la parte de abajo de cada pila. Todos estos signos en conjunto, puestos de esta manera, nos dan a entender un determinado sistema de significación. Si estarían puestos de otra manera, cambiaría su significación. Según el contenido metalingüístico, la imagen en su totalidad nos transmite una idea de que el café recarga energías, y que es el[pic 1]

compañero perfecto en las mañanas para despertar y comenzar el día. A pesar de que no hay mucho texto para analizar, según legalidad entendemos que hay una buena relación entre los elementos de la imagen, el nombre de la marca y arriba a la derecha donde dice “AA”, referido a el tipo de pila. En cuanto a la relación entre texto y contexto, consideramos que esta publicidad está pensada en base a una sociedad en la que las personas trabajan desde muy temprano y acostumbran a tomar café por las mañanas para tener más energías durante el día.

1. Esta metaimagen la podemos clasificar primero como hiperimagen y, teniendo en cuenta que hay diferentes tamaños de envases de nutella, tenemos 2 maneras de explicarlo:

• La tostada, el cuchillo y el pote de nutella están aumentados de tamaño.[pic 2]
• El atril está disminuído de tamaño.

Luego, la podemos clasificar como una metalepsis debido a que rompe con el orden lógico, ya que convierte la tostada en un lienzo, el cuchillo en un pincel, y la nutella como pintura. Todo esto en su totalidad muestra como si se pintara un cuadro con nutella en la tostada.

1. En la siguiente imagen, observamos las siguientes leyes de Gestalt:

• Figura-fondo: la figura es el corazón centrado en la imagen y, lo que está por fuera, nuestro cerebro lo procesa como un espacio negativo y lo interpreta como un fondo.[pic 3]
• Buena forma: nuestro cerebro conoce la forma de un corazón y por esa razón, en este caso lo podemos entender a pesar de estar compuesto por semillas.
• Semejanza: cada uno de los grupos de semillas que forman el corazón tienen semejanza, ya que cada semilla es similar en cuanto a forma, color, tamaño y textura. Entre los grupos de semillas presentan también semejanzas en tamaño.
• Proximidad: los grupos de semillas están próximos entre sí, lo que hace

que sea más fácil para el cerebro agruparlos y entender el

mensaje. Los agrupamos según características en común (forma, color, tamaño y textura).

• Continuidad: cada semilla está ubicada una al lado de la otra, sin dejar espacio, permitiendo que nuestro ojo entienda que se forma el corazón.

1. Desde el concepto de “plano cognitivo” de Aumont, analizamos la imagen teniendo en cuenta que se trata de una publicidad de zapatillas Nike, la cual es una marca deportiva que promueve el ejercicio para mejorar la salud. En este caso, las 2 zapatillas representan 2 pulmones, queriendo decir que si te compras Nike, vas a tener una vida saludable basada en el deporte. Además, también están vendiendo la calidad de las zapatillas, dando a entender que las 2 buenas zapatillas Nike significa tener 2 buenos pulmones.[pic 4]

1. Las funciones de la imagen presentes en esta campaña son:

• Función simbólica: en esta imagen, utilizan un fotomontaje (botella y bomba nuclear) para transmitir un determinado mensaje relacionado a cuestiones morales y de concientización.[pic 5]
• Función epistémica: en esta imagen se quiere transmitir una determinada información, que es cuidar la vida marina y dejar de tirar basura al mar ya que los plásticos contaminan y son una bomba de tiempo para la vida de los animales bajo el mar.
• Función estética: la imagen contiene elementos que otorgan belleza, como son el movimiento del agua, el día soleado y los pájaros volando. Además, posee una paleta de colores amigable al espectador.

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