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Aprendizaje situado


Enviado por   •  22 de Noviembre de 2023  •  Apuntes  •  340 Palabras (2 Páginas)  •  89 Visitas

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De acuerdo a la información proporcionada por el video resalto que el aprendizaje situado se obtiene cuando los contenidos que se estudian en el aula se ponen en práctica en el entorno cultural local de las personas, en lugar de presentarse como ajeno a su realidad, a su interés o a su necesidad. Con ello los alumnos le encuentran un sentido y utilidad a los aprendizajes, ya que los pueden aplicar a situaciones concretas de su vida diaria y busca que el estudiante aprenda en circunstancias que lo acerquen a la realidad, estimulando  formas de aprendizaje que se originan en la vida cotidiana, en el contexto en el que él está involucrado.

La ponente menciona que para lograr esto el profesorado tiene que tener en cuenta los siguientes puntos:

  • Considerar las primeras experiencias de la vida.
  • Tener la posibilidad de aprender y corregir.
  • Y la importante tarea de enseñar al estudiantado a desarrollar su capacidad de regularse y la de la autogestión.

De igual manera algo vital para estimular el desarrollo de este aprendizaje los maestros y maestras deberán inculcar:

  • Adecuaciones
  • Innovaciones
  • Y nuevas gestiones

Y será de esta manera donde comenzará el cambio educativo; así como tener en cuenta que el aprendizaje situacional implica que las y los profesores se actualicen y busquen estrategias que les permitan desarrollar:

  • Espacios para aprender
  • Secuencias didácticas apropiadas
  • Profundización de contenidos acordes a cada exigencia de aprendizaje.
  • Reorganización de los alumnos para tutorías.

Concluyo con la idea de que el aprendizaje situacional la enseñanza tradicionalista queda atrás y este aprendizaje prioriza el desarrollo de competencias por encima de la simple memorización de contenidos para que el alumno encuentre sentido y utilidad a lo que estudia en el aula, ya que le permite aplicarlo en situaciones concretas de su entorno y de esta manera el estudiante podrá aplicar sus nuevos conocimientos no solo en la escuela sino que lo ayudara en su día a día, formando así un estudiantado capaz de resolver problemas y desempeñar un papel útil dentro de la sociedad.

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