Campaña de vida saludable “Yo te cuido, tú me cuidas, todos nos cuidamos”

Campaña de vida saludable

“Yo te cuido, tú me cuidas, todos nos cuidamos”

Higiene y limpieza

Actividades a realizar

Fechas de ejecución

Responsable por actividad*

Participantes*

Recursos a emplear

Organizar una exibición y exhibición Elaborar carteles para promover la higiene y la limpieza para una vida saludable.

• Lavado de manos.
• Uso de cubrebocas y caretas.
• Uso de gel antibacterial.
• Sana Distancia,
• Saludo sin contacto de manos.
• Desinfectar áreas comunes.
• Protocolo de higiene al llegar a casa.
• Cuánto dura el COVID-19 en superficies.

Una vez seleccionado el cartel que mejor represente cada tema se llevara a cabo una exposición con el mejor cartel de cada grupo de manera digital.

Al inicio del ciclo escolar

Cada grupo con su asesor.

Asesores, coasesores, alumnos y equipo 2 del Taller (logística)

Marcadores Cartulina, computadora, impresora.

Realizar el lavado de manos o desinfección antes de entrar al salón y antes de salir al recreo.

Todos los días

Docentes.

Maestros Alumnos Padres de familia (en algunos casos)

Material para el lavado de manos y desinfectante.

Campaña de vida saludable

“Yo te cuido, tú me cuidas, todos nos cuidamos”

Prevención de enfermedades (transmisibles y no transmisibles) e inmunizaciones

Actividades a realizar

Fechas de ejecución

Responsable por actividad*

Participantes*

Recursos a emplear

Elaborar carteles para dar a conocer las enfermedades de fácil contagio entre personas.

• VIH
• Gripe.
• Influenza.
• COVID-19.

Al inicio del ciclo escolar.

Cada asesor y coasesor con su grupo.

Alumnos y Docentes.

Marcadores Cartulina, computadora, impresora.

Elaborar carteles para dar a conocer las enfermedades que no se contagian entre personas, pero que si son graves.

• Dengue.
• Hipertensión.
• Diabetes.
• Obesidad.
• Sobrepeso.

Al inicio del ciclo escolar.

Cada asesor y coasesor con su grupo.

Alumnos y Docentes.

Marcadores Cartulina, computadora, impresora.

Elaborar carteles para dar a conocer la importancia de las vacunas para inmunizarnos.

Al inicio del ciclo escolar.

Cada asesor y coasesor con su grupo.

Alumnos y Docentes.

Marcadores Cartulina, computadora, impresora.

Realizar una plática con apoyo de personal médico para una explicación más a fondo sobre este ámbito.

Al inicio del ciclo escolar.

Dr. Roberto

El cuerpo estudiantil y docente.

Digital.