Caracterización de la educación especial

La educación especial es un recurso indispensable para garantizar la integración plena de las personas con necesidades educativas especiales en la sociedad. Por otro lado, la nueva educación superior bolivariana, con su enfoque inclusivo y participativo, busca formar profesionales comprometidos con el desarrollo de Venezuela. En este trabajo, se caracterizará la educación especial como una herramienta tanto transitoria como permanente, esencial para la integración familiar, laboral y socio comunitaria. Además, se analizará la nueva educación superior bolivariana y el concepto de la universidad bolivariana de Venezuela, en relación con las acciones que debe realizar un estudiante universitario en este contexto.

Caracterización de la educación especial:

La educación especial se define como un conjunto de medidas y recursos dirigidos a aquellos estudiantes que presentan necesidades educativas especiales, ya sea de manera transitoria o permanente. En el caso de la educación transitoria, se refiere a aquellos momentos en los que un estudiante requiere de apoyos específicos para superar dificultades temporales que puedan estar afectando su rendimiento académico. Por otro lado, la educación permanente implica un acompañamiento a lo largo de toda la escolaridad del individuo, con el objetivo de garantizar su pleno desarrollo y participación en la sociedad.

La educación especial es esencial para la integración familiar, ya que brinda recursos y estrategias a los padres y cuidadores para acompañar el proceso educativo de sus hijos con necesidades especiales. Asimismo, es fundamental para la integración laboral, pues prepara a los estudiantes para desempeñarse en el ámbito laboral de acuerdo a sus capacidades y potencialidades. Por último, la educación especial también contribuye a la integración socio comunitaria, al fomentar la participación activa de las personas con necesidades especiales en su entorno social.

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