Evaluación educación
Enviado por Jessica Zegarra Almanza • 12 de Julio de 2023 • Resumen • 592 Palabras (3 Páginas) • 232 Visitas
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TAREA
“BORRADOR DE HIPÓTESIS Y ESQUEMA DE INVESTIGACIÓN”
Tema: | Hipótesis y esquema de investigación |
Logro: | Los estudiantes presentan el esquema de investigación para su artículo académico. |
Integrantes del grupo:
- Stephany Yulissa Mamani Cruz
- Jessica Romina Zegarra Almanza
- Fernando Edgar Turpo Tacora
- Fernanda Soledad Ambrocio Turpo
- Francisco Rene Cahuata Mamani
Actividad 1: Los equipos de trabajo elaboran el esquema de investigación para la introducción de su artículo académico.
- Tema de investigación: Redacta el tema correctamente delimitado.
La economía en tiempos de pandemia en el Peru (2020-2021)
- Pregunta de investigación: Formula la pregunta de investigación que contestarán con su investigación.
¿Cómo afectó la pandemia del COVID-19 en la economía del Perú en el año 2020?
- Hipótesis: formula la respuesta tentativa a la pregunta de investigación planteada.
Tuvo un gran impacto negativo en la economía del Perú, ya que género que muchas personas se vieran afectadas, puesto que no pudieron generar ingresos, el Estado también se vio perjudicado
- Establece, si es necesario, la idea que desarrolla la definición de algún concepto relacionado con el tema de investigación.
Economía: Sistema de producción, distribución, comercio y consumo de bienes y servicios de una sociedad o de un país.
- Establece la idea que desarrolla la contextualización del tema de su artículo de investigación.
El Perú se vio afectado desde el mes de marzo por la llegada de la pandemia
Actividad 2: En equipos de trabajo, presentan las ideas que se utilizan para desarrollar el cuerpo de su artículo académico. Esta ideas permiten fundamentar la hipótesis planteada..
Idea 1
La pandemia de la COVID-19 y sus efectos económicos en las mujeres: la historia detrás de los números
En resumen
Las crisis económicas afectan más duramente a las mujeres.
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