Evaluación lenguaje y comunicación quinto año

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Escuela Luis Undurraga

             Talagante

EVALUACIÓN SOLEMNE

UNIDAD 1

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

QUINTO AÑO

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Temario:

El cuento y sus características.

Clasificación y caracterización de personajes.

Extraer información explícita e implícita en textos literarios (cuentos) (leyendas)

Vocabulario contextual

Instrucciones:

Recuerda leer atentamente cada texto para que puedas responder de manera segura. Si no encuentras la respuesta vuelve al texto para aclarar tus dudas, subraya, destaca o aplica las estrategias aprendidas.

I.-Lee el siguiente texto y responde las preguntas encerrando la alternativa correcta: (1 punto c/u)

Texto 1   El fin justifica los medios… ¿O no?

Carolina creció en una humilde casa en un barrio muy pobre, a las afueras de la ciudad. A pesar de que las casas parecían caerse unas encima de las otras, el lugar se destacaba por su limpieza y los variados colores con que sus habitantes, pintaban las fachadas de sus hogares. Tan vistosas eran sus viviendas, que la población se había transformado en un imperdible turístico. Por este motivo, no era extraño ver buses de otros países, acompañados por guías y personas de diversas nacionalidades, sacando fotos y recorriendo el lugar a pie.

Carolina no tenía padre, pero compartía la vida con una buena madre y una cariñosa hermana. Ella era una niña de 9 años, con unos hermosos ojos marrones, las pestañas crespas y largas. Un pelo sedoso y largo de color azabache, destacaba su pálida piel. Era una chica risueña, cooperadora y muy buena amiga.

Una fría mañana de agosto, su hermana Graciela amaneció muy enferma. Los doctores le dijeron a su madre que tenía una grave crisis de asma y que ellos, podían estabilizarla, pero que tendría que comprar un inhalador muy costoso, que no podía dejar de usar, hasta el verano. La madre de las niñas estaba desesperada, pues no contaba con el dinero y la vida de su hija dependía de aquello.

Con estas preocupaciones a cuestas, Carolina se fue al colegio. No podía concentrarse en los estudios. Solo pensaba en su pequeña hermana y en el dolor de su madre. De pronto, vio que Josefina tenía un inhalador dentro de su bolso. En el recreo le preguntó por qué tenía ese artículo y su amiga le respondió que lo necesitaba para su asma.

A las seis de la tarde, Carolina entraba radiante a casa y con un inhalador entre sus manos, mientras le decía a su madre: ¡mamá, no sufras más!, acá traigo el remedio que Graciela necesita. ¡Vamos a dárselo! Pero su madre, con el rostro descompuesto y lágrimas en los ojos, le respondió: Hija, ¿Dónde has obtenido esto? Al oír la respuesta de su hija. La mujer expresó: Robar jamás es la forma correcta de solucionar un problema. Ya veremos cómo brindarle la ayuda necesaria a tu hermana, pero esto hay que devolverlo.

Cuando la madre de Carolina le explicó al padre de Josefina el motivo de su visita, este estuvo lejos de sentir rabia o enojo, solo tuvo sentimientos de pena y de comprensión para la niña.

La tarde siguiente, Carolina se encontraba ayudando a su madre en los quehaceres del hogar, cuando de pronto, suena el timbre y ocurre el milagro que tanto esperaban: todo el curso de Carolina había reunido dinero – instados por el padre de Josefina – y habían comprado todas las dosis del inhalador que Graciela requería para su tratamiento.

Entre lágrimas de alegría, emoción y agradecimiento, la madre de Carolina le dijo a su hija: “Siempre vive con honradez y la vida te premiará”.

1. ¿Qué consecuencia tiene para Carolina, el haber regresado el inhalador a Josefina? (1 punto).

La consecuencia es:

1. el castigo social, pues perdió sus amigos.
2. un castigo entregado por su madre.
3. la solución al problema de su hermana.
4. el perdón de su profesora jefe.

1. De las acciones realizadas por Carolina a lo largo del relato, podemos concluir que una de sus características psicológicas es su: (1 punto).

1. valentía, al ser capaz de disculparse y devolver el inhalador.
2. orgullo, al no aceptar la verdad de sus actos.
3. porfía, al no querer disculparse en casa de los padres de Josefina.
4. deshonestidad, pues siempre robaba las cosas a sus compañeros.

1. Una característica física de Carolina es: (1 punto).

1. su cabello dorado.
2. su pálida piel.
3. un lunar en la mejilla.
4. su hermosa sonrisa.

1. ¿De qué modo, la habitual honradez de Carolina, la beneficia? (1)

La beneficia porque:

1. su madre le permite quedarse con el inhalador.
2. el padre de Josefina le regala el inhalador robado.
3. su profesor le permite realizar el robo del inhalador.
4. su mala actitud es perdonada.

1. ¿Cómo resuelve Carolina la dificultad económica que impide a su madre comprar el inhalador para Graciela? (1 punto).

1. Pidiendo dinero a sus compañeros de curso.
2. Robando el inhalador que su hermana necesitaba.
3. Solicitando el medicamento en el hospital.
4. Trabajando arduamente para conseguir dinero.

1. Una característica del barrio donde vive Carolina y su familia es: (1).

1. un bosque de árboles frutales.
2. las casas de adobe.
3. las casas de variados colores.
4. la suciedad del lugar.

1. ¿Cuál de las siguientes frases del texto, nos  permite describir el ambiente o espacio  en el que se desarrolla la narración? (1 punto).

1. “Tocan la puerta y ocurre el milagro que tanto esperaban.”
2. “Carolina entraba radiante a casa.”
3. “Carolina creció en una humilde casa.”
4. “el lugar se destacaba por su limpieza.”

1. ¿Qué significa la frase “El fin justifica los medios” expresada en el título del texto? (1 punto).

Significa que:

1. no importa lo que tengas que hacer para lograr tus metas.
2. la vida siempre premia a las personas honradas.
3. al final del camino, siempre te espera la felicidad.
4. es mejor pensar las cosas antes de hacerlas.

9.- ¿Qué significa la palabra “fin”, inserta en la frase “El fin justifica los medios”? (1 punto). 

1. Cierre.
2. Objetivo.
3. Conclusión.
4. Desenlace.

10.- Considerando la lectura del texto podemos señalar que el conflicto que se presenta es…

1. La enfermedad de Graciela
2. El robo de Carolina
3. La honradez de la madre
4. Descubrir el robo del inhalador

11.- El siguiente fragmento nos habla de una descripción:

Ella era una niña de 9 años, con unos hermosos ojos marrones, las pestañas crespas y largas. Un pelo sedoso y largo de color azabache, destacaba su pálida piel. Era una chica risueña, cooperadora y muy buena amiga

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