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Indicadores de evaluacion 4to


Enviado por   •  3 de Mayo de 2023  •  Ensayo  •  425 Palabras (2 Páginas)  •  44 Visitas

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INDICDORES DE EVALUACIÓN

FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA

MATEMÁTICA

LENGUA

CIENCIAS NATURALES

CIENCIAS SOCIALES

Describe la historia personal y social.

Conoce las consecuencias de la memoria y el olvido.

Reconoce las tradiciones culturales como parte de la construcción de pertenencia, trascendencia, identidad.

Reconoce el rol de los grupos y sus integrantes, el juego colectivo, la cooperación y función de la norma.

Conoce motivación, fines y medios de las acciones humanas.

Reconoce el respeto, la equidad y la solidaridad como valores esenciales

Reconoce las normas como función esencial en la convivencia.

Diferencia entre el cumplimiento e incumplimiento de las mismas y sus consecuencias.

Conoce y valora las características del gobierno en democracia.

Reconoce la participación democrática y su importancia.

Valora la constitución nacional y los derechos humanos como basamento de la buena convivencia nacional e internacional.

Lee, escribe y descompone números hasta el 100.000.                                    

Ordena y compara números.

Resuelve sumas y resta con dificultad.

Opera con multiplicaciones y divisiones por dos cifras.

Opera con números fraccionarios y decimales.

Utiliza todas las operaciones en situaciones problemáticas.

Conoce y utiliza en situaciones problemáticas todas las unidades de medidas.

Reconoce según características figuras, cuerpos y ángulos.

Calcula perímetro como suma de lados.

Se orienta dentro de un plano.

Re-narra textos orales y escritos.

Clasifica y reconoce las palabras dentro del texto (sustantivo, adjetivo y verbo, artículos, conectores).

Reconoce y utiliza sinónimos y antónimos en narraciones.

Utiliza estrategias de lectura (pre y pos lectura).

Usa, lee y escribe textos sencillos.

Relata hechos reales e imaginarios.

Escribe con coherencia oraciones.

Utiliza en narraciones las reglas ortográficas.

Utiliza estrategias de escritura: proyecto, borrado y texto final.

Identifica los elementos que componen el planeta. Comprende los movimientos internos de la tierra y sus consecuencias.

Reconoce al ser humano como constructor de cambios y sus consecuencias.

Reconoce y diferencia seres vivos de elementos inertes naturales.

Distingue diferentes clases de ambientes provinciales.

Conoce la flora y la fauna autóctona provincial.

Conoce características, reproducción y diferencias entre animales vertebrados e invertebrados.

Conoce las diferentes adaptaciones de las plantas superiores.

Caracteriza diferentes tipos de mezclas entre materiales de origen mineral.

Conoce el sistema de sostén movimiento del ser humano.

Localiza espacios a partir de imágenes o mapas

Distingue la conformación de la población y su distribución en áreas urbanas y rurales.

Identifica a los primeros pobladores del territorio santafesino.

Secuencia hechos de nuestra historia y descubre su importancia en el presente.

Comprende la organización y función de las diferentes actividades humanas dentro de las economías locales.

Conoce en forma general nuestra provincia. Diversidad cultural, económica y social.

Valora la importancia de gobiernos democráticos y de la participación ciudadana.

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