Indicadores De Evaluacion
Enviado por lluviadeamerica • 16 de Septiembre de 2014 • 528 Palabras (3 Páginas) • 713 Visitas
SUPERVISION ESCOLAR ZONA 10
E.S.T. No. 89
CLAVE: 25DST0092Y
CICLO ESCOLAR: 2013-2014
PREGUNTAS E INDICADORES DE EVALUACION
NOMBRE DEL MAESTRO: ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬__MA. AIMEÉ YUDITH CINTORA FLORES _______________________
ASIGNATURA: __MATEMATICAS________________________ GRADO: ____SEGUNDO_____
P
R
E
G
U
N
T
A
No.
__
PREGUNTA
¿Cuál es la expresión algebraica que corresponde al largo del terreno? 2x-24.5
¿Cuál sería la expresión algebraica para medir el perímetro del terreno? X+x+2x-24.5+2x-24.5=6x-49
¿Cuantos metros mide cada lado del terreno? Ancho:55.6 largo :86.7
BLOQUE
II
COMPETENCIA
Que los alumnos distingan las características de los términos semejantes al momento de resolver problemas, basándose en conceptos y ejercicios planteados por el maestro
APRENDIZAJE
ESPERADO
Que los alumnos interpretaran, simbolizarán y manipularán las expresiones algebraicas equivalentes a partir de la solución de problemas
CONTENIDOS
Resolución de problemas que impliquen adición y sustracción de monomios y polinomios
P
U
N
T
U
A
C
I
O
N
3 Resuelva y plantee correctamente las expresiones algebraicas de los tres incisos
2
Resuelva y plantee correctamente dos de los incisos con su expresión algebraica indique el valor del Ancho y largo por ensayo y error
1
Responda correctamente cualquiera de los tres incisos
0
No conteste nada
UN TERRENO DE FORMA RECTANGULAR MIDE 24.5 METROS MENOS QUE EL DOBLE DE ANCHO. LA BARDA QUE LO RODEA MIDE 285 METROS. SI EL ANCHO MIDE X METROS:
ANCHO=X
LARGO
¿Cuál es la expresión algebraica que corresponde al largo del terreno?_____________________
______________________________________________________________________________
¿Cuál es la expresión algebraica para medir el perímetro del terreno?_______________________
_______________________________________________________________________________
¿Cuántos metros mide cada lado del terreno?
Ancho:___________________________________largo:__________________________________
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