La Exposición Oral

La Exposición Oral

Pautas para realizar una exposición Oral.

1. Elijo el tema.

• Sigo las instrucciones dadas por mi profesor (Elegir un tema del contenido explicado en clase)
• Si tengo libertad de elección, escojo un tema que me gusta, me crea curiosidad y quiero que conozcan mis compañeros.

1. Elaboro un guion.

• Me informo sobre el tema que voy a exponer. Utilizo el libro de texto, Internet o la biblioteca.
• Observo la totalidad del tema y lo divido en partes más pequeñas a modo de esquema.
• Ordeno las diferentes partes según su importancia, siguiendo una secuencia lógica.
• Selecciono la información que voy a incluir en cada apartado.
• Resumo bien la información, buscando las ideas principales y separándolas de las secundarias.
• Busco recursos visuales y audiovisuales (fotos, imágenes, gráficos, videos) para enriquecer la información.

1. Creo una presentación digital.

• Una vez tengo el guion elaborado, creo una presentación digital (power-point, prezi, google presentaciones)
• Elijo un diseño atractivo y acorde con el tema de mi exposición.
• Primero, incluyo una portada con el título de la exposición.
• Después, introduzco un índice en el que aparezcan todos los apartados de los que consta la exposición
• A continuación, sigo el guion elaborado previamente. La información que escribo en la presentación es clara y concisa. Cuido la ortografía y la expresión.
• Finalmente, añado los elementos audiovisuales.

1. Práctico la Exposición.

• Aprendo el contenido de la presentación. Durante la exposición no leo la información. Tengo que saber de qué estoy hablando.
• Presto atención a la entonación para no caer en la monotonía. No hablo deprisa, pero tampoco despacio. Hablo en voz alta, pero no grito.
• Cuido los gestos y los utilizo para poner énfasis en la información importante. Estoy tranquilo y relajado. Mantengo un contacto visual con el público.

1. Expongo el tema. ¡Ya estoy listo/a para exponer! 

• En primer lugar, me presento y saludo al público.
• Después, introduzco el tema del que voy a hablar y presento el índice. Utilizo alguna pregunta o información para captar la atención del público.
• A continuación, sigo el guion fijado en la presentación. Estoy atento al público para aclarar dudas o ampliar información interesante.
• Al finalizar la exposición, hago un resumen de las conclusiones. Abro un turno de preguntas y aclaraciones.

Rúbrica de Evaluación

...