La didáctica y sus componentes

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LA DIDACTICA Y SUS COMPONENTES

Presentado por:

STEICY CAROLINA RUIZ CERA

YULIETH BETANCOURT GOMEZ

Docente:

DANIELA BERNAL LOPEZ

FUNDAMENTOS DE DIDACTICA  
FUNDAMENTOS DE DIDACTICA PARA LA EDUCACION INFANTIL  
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL

02/08/2022

¿QUE ES LA DIDACTICA?

La didáctica es aquella disciplina que cuyo objetivo es estudiar métodos y técnicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje del docente hacia el alumno. La palabra didáctica viene del griego didaktike, que quiere decir arte de enseñar. Tiene en objetivo hacer que la enseñanza y el aprendizaje sea más eficaz en los diferentes procesos educativos. La didáctica general permite una comprensión integral de los recursos pedagógicos fundamentales en el proceso de planificación de la enseñanza y del aprendizaje, y la didáctica especial puntualiza en la creación de estrategias específicas para optimizar este proceso. Encontramos muchos pedagogos, filósofos y teólogos que hacen alusión al tema de la didáctica.

• Juan amos Comenio: Es el padre de la pedagogía, fue el primer en consagrar la palabra didáctica, en su obra “didáctica magna”.
• Ángel Diaz Barriga: La didáctica es una disciplina teórica, histórica y política. Se conecta a una teoría de la educación y a concepciones de sociedad y sujeto. Responde a un momento historio específico y se acopla a un proyecto social. Además, se apoya por diversos saberes sociales.
• María Montessori: Didáctica y alumno como protagonistas del proceso enseñanza aprendizaje. Didáctica Montessori: ambiente con objetos didácticos que garantizan el interés del alumno, adecuación a las necesidades del alumno. Autodisciplina interna. Parte de experiencias simples y concretas.
  

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