Las Estrategias didácticas que favorecen el aprendizaje significativo

CONTENIDOS

DESARROLLO

OBSERVACIONES

TÍTULO DEL TRABAJO (NO MÁS DE 15 PALABRAS)

Las Estrategias didácticas que favorecen el aprendizaje significativo.

TEMA INTERESADO EN ABORDAR (OBJETO DE INVESTIGACIÓN)

LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS.

ESE TEMA SOBRE QUÉ OTRO INFLUIRÁ

EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.

SUJETO DE INVESTIGACIÓN (A QUÍEN VA DIRIGIDA)

Al alumno.

CONTEXTO (EN DÓNDE SE VA A REALIZAR )

Secundaria, Medio Superior y Superior.

PREGUNTA DE LA INVESTIGACIÓN (Entre 15 y 18 palabras)

¿De qué manera influye la aplicación de estrategias didácticas en el alumno para el aprendizaje significativo?

HIPÓTESIS (Entre 15 y 18 palabras)

La aplicación de estrategias didácticas en el proceso de enseñanza aprendizaje, influye favorablemente en el aprendizaje del alumno.

VARIABLE INDEPENDIENTE    (V.I.)

• Estrategias didácticas. Edad de las personas de la tercera edad

(Son los subtemas de la variable, mencionar 5)

INDICADORES V. I. 1

Fundamentos de las estrategias didácticas.

INDICADOR V. I. 2

Concepto de estrategias didácticas.

INDICADOR V. I. 3

Teorías didácticas actuales.

INDICADOR V. I. 4

Tipos de estrategias didácticas.

INDICADOR V. I. 5

Selección de estrategias de enseñanza.

VARIABLE DEPENDIENTE   (V.D.)

• Aprendizaje significativo. El peso de las personas adultas

(Son los subtemas de la variable, mencionar 5)

INDICADORES V. D. 1

Cimientos del aprendizaje.

INDICADOR V. D. 2

Conceptos de aprendizaje significativo.

INDICADOR V. D. 3

Teorías de aprendizaje.

INDICADOR V. D. 4

Métodos de enseñanza aprendizaje.

INDICADOR V. D. 5

El aprendizaje significativo.

OBJETIVO GENERAL (Entre 15 y 18 palabras)

Analizar la importancia de las estrategias didácticas en el alumno para obtener un aprendizaje significativo.

OBJETIVO ESPECÍFICO: V.I. (Entre 10 y 15 palabras)

Identificar las estrategias didácticas que influyan en el aprendizaje significativo.

OBJETIVO ESPECÍFICO: V.D.  (Entre 10 y 15 palabras)

Conocer los tipos y características de aprendizaje del alumno para una apropiada adquisición de conocimientos.

OBJETIVO ESPECÍFICO: CONSTRASTACIÓN DE VARIABLES  (Entre 15 y 18 palabras)

Valorar la importancia del uso de las estrategias didácticas para favorecer el aprendizaje en el alumno.