Proyecto: Iniciativas éticas

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                                          TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ENSENADA

                                   INGENIERÍA INDUSRTRIAL

                   Proyecto:

Iniciativas éticas

ELABORADA POR:

Medina Silva Alexia

Reynaldo Martínez Brenda

Sánchez de Anda Melissa

Reséndiz Licona Alejandro

Calderon Mendoza Raul

CATEDRATICO:

Karla Fernanda Cruz

                                                                                                       Ensenada, B.C.     Fecha:29/05/2024

                                                                                                         Fecha:29/05/2024

Agradecimientos.

En este espacio queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a todas las personas que contribuyeron al éxito de nuestro proyecto “Manteniendo las aulas limpias”  

A la comunidad educativa:

• Principalmente a nuestra maestra Karla Fernanda Cruz Cruz quien nos imparte la asignatura de ética, por motivarnos al realizar esta actividad dándonos las herramientas desde el principio del semestre para poder implementarlas en algo que creara un impacto positivo en nuestro entorno.
• A nuestra coordinadora Jocelyn Castillo por orientarnos, porque al momento de querer dar a conocer nuestro cartel no estábamos seguros de que manera lo podíamos hacer, si era permitido por el instituto o no.
• A la jefa de comunicación y difusión por aceptar nuestra propuesta.
• Reconocemos la participación activa de los estudiantes en la limpieza del aula después de ver los carteles que colocamos.
• A cada uno de los integrantes del equipo por su compromiso y entusiasmo en la implementación del proyecto.
• Al Subdirector academico Eliazar Medina

A los colaboradores:

• A la empresa Qubo.custom por realizar las impresiones de los carteles en el tiempo que fueron solicitados.

Gracias a la colaboración y al esfuerzo de todos, hemos logrado crear un ambiente de aprendizaje más positivo, saludable y productivo en nuestras aulas.

Indice.

Agradecimientos.        2

Introduccion.        4

Problemática detectada.        5

Objetivo de la iniciativa.        6

Descripción de la iniciativa.        7

Reseña de su aplicación.        8

Resultados.        16

Conclusion.        17

Bibliografia.        18

Introduccion.

Las aulas limpias y organizadas no solo son estéticamente agradables, sino que también contribuyen a un ambiente de aprendizaje más positivo y productivo. Se ha demostrado que un espacio limpio reduce las distracciones, promueve la salud, el bienestar, y fomenta un sentido de respeto y responsabilidad entre los estudiantes.

La responsabilidad de mantener un entorno escolar limpio y seguro recae en todos, fomentar una cultura de higiene y conciencia puede tener un impacto duradero. Animar a los estudiantes a limpiar y adoptar hábitos de higiene solidos no solo previene enfermedades, sino que también establece las bases para una vida más saludable en general.

Con este proyecto nos enfocamos en buscar concientizar a todos los alumnos y personal que labora dentro del Instituto Tecnológico de Ensenada para mantener los salones limpios, que aprendan a separar la basura y depositarla en el lugar correspondiente, todo esto a través de la colocación de carteles dentro de las aulas, tratando de fomentar el habito de la limpieza, ya que al poseer ese habito también se desarrolla el valor del respeto y el cumplimiento de normas , esperamos obtener la colaboración de todos para poder obtener buenos resultados, porque el aula más limpia no es la que más se mas se barre , sino la que menos se ensucia.

Problemática detectada.

La problemática fue detectada en los salones de clases, ya que nos percatamos que, al finalizar algunas clases, los salones quedan con basura dispersa por todos lados. Papeles, envases y otros residuos se acumulan en el suelo, sobre los mesabancos y en las esquinas, creando un entorno desordenado y poco higiénico. Esta situación no solo afecta negativamente la apariencia del salón, sino que también tiene un impacto en la salud y el bienestar de todos los que utilizan el espacio.

La acumulación de basura puede atraer plagas y contribuir a la propagación de enfermedades, comprometiendo la salud de estudiantes y profesores. Además, un entorno sucio y desorganizado puede disminuir la motivación y la concentración, afectando el rendimiento académico y la calidad de la enseñanza.

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