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Guia de estudios Taller de lectura y redaccion 1 (todos los bloques)


Enviado por   •  2 de Marzo de 2017  •  Trabajo  •  936 Palabras (4 Páginas)  •  987 Visitas

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José Francisco Escudero Gómez

Marisol García Medina

Taller de lectura y redaccion

Guía para global

Bloque 1

¿Qué es el proceso comunicativo?

Es un proceso mediante el cual una persona llamada emisor manifiesta un mensaje

¿Elementos del proceso comunicativo?

Contexto, ruido, código, receptor, emisor, mensaje

Emisor: quien transmite el mensaje

Receptor: quien recibe el mensaje

Mensaje: es la información que se transmite

Canal: es el medio por el que se transmite el mensaje

Contexto: es donde hace referencia a donde se dirige el mensaje  

Código: sistema de signos como se escribe el mensaje

Ruido: se trata de todo lo que interrumpe el mensaje

¿Cuál es la importancia del proceso comunicativo?

Nos permite expresarnos con otras personas

Bloque 2

¿Por qué nos sirve separar la información en etapas?

Nos ayuda a comprender mejor la información

Pre lectura: se activan experiencias y conocimientos previos sobre el tema

Lectura: acción concreta de leer  

Pos lectura: pones a prueba tu nivel de comprensión del texto

Contexto: hablamos de leer en distintos leer

Planeación: establecemos de que hablar y como lo harás

Redacción: en tus escritos transmitas lo que quieras comunicar

Revisión: revisar si nuestro texto tiene errores ortográficos

Reescritura: identificas posibles errores y procedemos a la corrección

Estilo: se refiere a la parte estética    

Bloque 3

Adecuación: que adapta a la situación comunicativa

Coherencia: que el texto guarde relación entre todo

Cohesión: acción y efecto de reunirse

Narración: relata hechos o historias de orden cronológico

Descripción: consiste en detallar algo o alguien

Exposición: transmisión de un mensaje con introducción desarrollo y conclusión  

Argumentación: presenta pruebas sobre una idea o hipótesis

Dialogo: es la representación de una conversación de 2 o más personas

Introducción: es texto breve sobre que vamos a hablar

Desarrollo: es donde se complementa la idea sobre el trabajo

Conclusión: es donde damos nuestra opinión de que nos pareció el tema

Bloque 4

Silaba tónica: es la silaba que suena más fuerte

Palabras esdrújulas: son las palabras que tienen la silaba tónica en la antepenúltima silaba

Sobresdrújula: tiene la silaba tónica en la cuarta silaba

Uso de la B: en la combinación con las letras l y r

Uso de la V: las palabras que terminan en vora

Uso de la S: adjetivos que terminen en sivo

Uso de C: los plurales de las palabras terminadas en z

Uso de la X: palabras que comienzan con la silaba ex

Uso de la Z: los aumentativos azo y aza

Homófonas: se pronuncian de forma igual y se escriben distinto  

   

Bloque 5

¿Qué son los textos personales?

Son aquellos que se escriben con carácter privado

Función  apelativa: se emplea para hacer peticiones o solicitar algo

Función emotiva: se refiere  a la expresión de sentimientos

Escolares: se escriben para personas con un fin de organizar

Familiares: son los que escribimos para familiares o personas cercanas

Históricos: narran o relatan sucesos

Escolares ejemplo: apunte, agenda, bitácora, cuaderno

Familiares ejemplo: carta, mensaje, anécdota

¿Para que se usa la función emotiva?

...

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