LA NUEVA GUÍA PARA LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA. HEINZ DIETERICH.

LA NUEVA GUÍA PARA LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA. HEINZ DIETERICH

En el primer capítulo el autor se encarga de señalarnos el qué hacer dentro de la investigación científica, menciona que la tarea principal del científico consiste en la producción y reproducción de nuevos conocimientos, además especifica que para que pueda llevarse a cabo, es necesario cumplir con tres requisitos: a) la persona que investiga un fenómeno debe estar dispuesto a utilizar un método y la ética científica, b) debe de contar con una preparación metodológica y c) debe contar con los resultados correctos para llevar la indagación a buen término.

Dieterich dice que el camino para llegar al conocimiento científico es el método científico, entendiendo por método científico, un método razonado de indagación, un procedimiento planeado detalladamente en sus principales etapas para poder llegar al objetivo, conocer un fenómeno a partir de los aspectos que nos interesan.

Referente a esto, el autor explica que esto no es algo lineal, ya que dentro de este proceso hay pasos a seguir pero cada que se da un paso se corre el riesgo de haber alguna desviación, asegura que es imposible que al inicio de la investigación se visualice todos los detalles y posibles problemas dentro de la misma investigación.

 Menciona que existen pasos a seguir para la creación del conocimiento científico:

1. Planteamiento del problema
2. Composición del temario
3. Formulación de la hipótesis
4. Contrastación de la hipótesis
5. Conclusiones y resultados

Antes que todo, hay que especificar un área de interés de conocimiento para que esta pueda convertirse en el tema de investigación, es necesario plantearse ciertos criterios como lo que me gustaría saber y qué tendría que investigar, esto precisamente para llegar al planteamiento del problema.

El autor concluye este primer capítulo con una explicación de cómo estudiar correctamente un libro, ya que se necesita una habilidad básica para realizar un proceso de aprendizaje e investigación científica, misma que consiste en la jerarquización y la asimilación de la información.

En este segundo capítulo el autor se centra en explicar como usar el método científico y lo hace precisamente a través de la definición de los pasos mencionados en el primer capítulo.

1. Planteamiento del problema
2. Composición del temario
3. Formulación de la hipótesis
4. Contrastación de la hipótesis
5. Conclusiones y resultados

Aquí el autor expone a detalle cada uno de estos pasos, utilizando diversos ejemplos, lo que le permite al investigador principiante a la diferenciación entre el tema de investigación y el objeto de investigación, así como también le ayude al investigador a saber delimitar su tema, cómo utilizar teorías o conceptos de autores y cómo utilizar información científica, para que sirvan en la descripción y explicación objetiva del objeto de investigación.

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