Metodo estudio
Enviado por krysti • 14 de Agosto de 2015 • Tarea • 578 Palabras (3 Páginas) • 267 Visitas
LECTURA ANALÍTICA PROFUNDA
Este modelo de abordaje de la lectura es adecuado para textos conceptuales o temáticos, no literarios.
Fase | Requisitos | Propósito | Proceso cognitivo |
1.Lectura mental | Lectura individual silenciosa | Primera aproximación al texto. Comprensión global | Concentración |
2.Lectura Oral | Pronunciación, concentración | Comprensión puntual del texto | Dominio de la técnica automática de la lectura |
3. Palabras desconocidas | Uso de diccionario Vocabulario al final del cuaderno | Enriquecimiento del vocabulario y apz de vocabulario técnico | Conceptualización |
4.Numeración de párrafos | Uso de lápiz y corchetes | Identificar la estructura del texto *1 | Comprensión Abstracción Atención |
5. Resaltar o subrayar | Lápiz Resaltador | Extraer ideas principales del texto | Análisis |
6. Nombrar | Titular *2 | Catalogar la información fundamental | Síntesis |
7. Reconstrucción oral *3 | Uso de conectores Intervención organizada | Reconstrucción del significado y socialización | Memoria Síntesis verbal Interiorización del tema |
8. Reconstrucción escrita *4 | Esquema ó Resumen | Apropiación del sentido y el contenido del texto | Organización conceptual, procesos metacognitivos (qué, cómo, para qué) |
*1 No siempre un párrafo termina donde encontramos un punto aparte, es frecuente encontrar este signo entre dos partes de un escrito que comparten la misma idea principal y por lo tanto se pueden considerar un mismo párrafo.
*2 A partir de las ideas principales subrayadas darle un nombre al párrafo (escribirlo al margen) esto permitirá identificar la temática general del texto y lo que se expone en cada apartado solamente mirando los títulos dados.
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