Plan de trabajo escolar

FECHA

ACTIVIDADES.

LUNES

ASIGNATURA: ESPAÑOL

APRENDIZAJE ESPERADO: Qué el alumno organice un texto por secciones temáticas.

ACTIVIDADES

__El maestro explicará sobre lo la estructura del álbum. Libro de texto. Pág. 172.

__Rescatar los conocimientos previos, contestando preguntas. Libro de texto. Pág. 171

__Copiarán información sobre las características del álbum. Guía pág. 354.

__Copiarán concepto de narración.

__Contestarán la tabla “Estructura del álbum”. Pág. 172.

__Definirán las secciones que llevará el álbum.

__Tarea solicitar a los alumnos que lleven fotografías, imágenes, recortes, para elaborar el álbum de recuerdos.

ASIGNATURA: HISTORIA

APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica las características de India, China y Japón durante la edad media.

ACTIVIDADES

__Leer el texto “India, China y Japón en la edad media.” Pág. 122_130.

__Solicitar a los alumnos subrayar los conceptos más importantes.

__Copiarán síntesis del tema.

__Contestarán cuestionario de repaso.

__Resolver el ejercicio. Relacionar características con el país correspondiente.

EVALUACIÓN

Revisión de preguntas, tabla de estructura.

Revisión de cuestionario, ejercicio de relacionar.

RECURSOS DIDÁCTICOS

Libro de texto, cuaderno, ejercicios impresos.

MARTES

ASIGNATURA: MATEMATICAS.

APRENDIZAJE ESPERADO: Qué los alumnos analicen cuál es la información necesaria para poder construir un cuerpo geométrico, sin tenerlo a la vista.

ACTIVIDADES:

__Mostrar características de los cuerpos geométricos.

__Se entregará una imagen de un cuerpo geométrico.

__Describirán las características del cuerpo geométrico que les tocó.

__Contestaran de forma individual ejercicio. “Tabla para registrar las características de los cuerpos geométricos.

ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA

APRENDIZAJE ESPERADO: Qué los alumnos fortalezcan la convivencia sana y pacífica, a través del análisis de situaciones.

ACTIVIDADES:

__Leer el texto “Convivencia pacífica” pág. 102_105 de su libro de texto.

__Comentarán en forma grupal las situaciones del deterioro de la convivencia pacífica.

__Escribirán una solución a la situación presentada.

__Completarán esquema “Convivencia pacífica”.

__Copiarán el texto “Desafíos de la comunidad”.

EVALUACION:

Revisión de descripciones de cuerpos geométricos.

Revisión de tabla.

Revisión de soluciones a situaciones presentadas.

RECURSOS DIDACTICOS:

Libro de texto, cuadernos, pizarrón.

MIERCOLES

ASIGNATURA: ESPAÑOL

APRENDIZAJE ESPERADO: Qué el alumno organice un texto por secciones temáticas.

ACTIVIDADES

__Recordar la estructura del álbum.

__Comentarán sobre las secciones del álbum.

__Elaborarán un álbum de recuerdos.

__Retomarán los elementos de la narración al redactar las secciones del álbum.

__Se entregarán hojas para registrar cada sección.

__Ilustrarán con su material secciones y diseñarán la portada.

ASIGNATURA: Ciencias naturales.

APRENDIZAJE ESPERADO: Describe los componentes básicos del universo y argumenta la importancia de las aportaciones del desarrollo técnico en su conocimiento.

ACTIVIDADES:

__Leer el tema. “Las estrellas”.  Pág. 149_152.

__Subrayar conceptos lo más importante.

__Contestarán preguntas de repaso.

__Contestarán ejercicio sobre las estrellas. Libreta de tareas.

EVALUACIÓN

Revisión de redacción.

Revisión de álbum.

Revisión de cuestionario.

Revisión de ejercicio.

RECURSOS DIDACTICOS.

Libro de texto, cuaderno, ejercicio impreso.

JUEVES

ASIGNATURA: ARTES.

APRENDIZAJE ESPERADO: Qué los alumnos fortalezcan su creatividad.

ACTIVIDADES

__Elaboración de trabajo manual.

__Solicitar con anterioridad un chocolate de tableta o de bolsa.

__Entregar fomi y patrones.

__Explicación sobre los pasos para la elaboración. “Llavero y súper héroe”.

__Elaboración de tarjera.

EVALUACIÓN

Revisión de trabajo manual.

RECURSOS DIDÁCTICOS

Chocolates, fomis, hojas de color, tijeras, pegamento.

VIERNES

Descarga administrativa.