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Reconoce la escritura de su nombre en diversos portadores de textos


Enviado por   •  11 de Noviembre de 2015  •  Tarea  •  375 Palabras (2 Páginas)  •  2.213 Visitas

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ESTRATEGIAS GLOBALES

CENTRO DE EDUCACION PREESCOLAR EL VENADITO

C.C.T: 26DCC0149Q

     


Campo formativo: Lenguaje y comunicación

Aspecto: lenguaje escrito

Aprendizaje esperado:

 Reconoce la escritura de su nombre en diversos  portadores de textos.

Escribe su nombre con diversos propósitos.

EN EL SALON

  • Elaborar tarjeta con su nombre
  • Serán dos tarjeta, le dan uno al niño y otro pone en la mesa y le duce al niño busca la otra en tarjeta con tu nombre en la mesa.
  • Lista de asistencia mensual y graficada
  • Utilizar el alfabeto móvil para que los alumnos formen su nombre y los escriban
  • Poner su nombre en las sillas para que distingan su nombre
  • que los alumnos escriban su nombre sin ver las tarjetas.
  • que el niño identifiquen las vocales en su nombre
  • hacer sopas de letras y que los alumnos recorten las letras para formar su nombre.
  • que el alumno identifique con que letra inicia tu nombre
  • que el alumno identifique con que letra termina su nombre

ENTRE MAESTROS

Compartir experiencias de  situaciones de aprendizaje

Análisis del volumen I en lenguaje escrito

EN LA ESCUELA:

  • Juego del trenecito,: se canta la canción

Corre trenecito corre por el campo

Corre y se para frente a la estación

ali alo que suba un señor

El niño ira subiendo al tren con su caja que simula ser un vagón

  • Exposición el libro de mi nombre

CON PADRES DE FAMILIA:

Que los padres de familia participen en la elaboración y exposición de libro.

Ayudar a elaborar el vagón con su nombre y su numero

que elaboren el nombre de su hijo y peguen la tarjeta a la vista del niño en le refrigerador, en  su recamara, etc.

MATERIALES:

Reglas T de madera

Cajas de cartón coloreado

Pintura

Papel para forrar

Nombre del alumno

reconoce su nombre escrito

escribe su nombre

Identifica su nombre y palabras que inician igual que su nombre

Sin apoyo

Con apoyo

No lo logra

Sin apoyo

Con apoyo

No lo logra

Sin apoyo

Con apoyo

No lo logra

...

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