Rima Campo Formativo Lenguaje y comunicación.

Rima

Campo Formativo

Lenguaje y comunicación.

Competencia

Utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás.

Aprendizaje Esperado.

Interpreta y ejecuta los pasos por seguir para realizar juegos, experimentos, armar juguetes, preparar alimentos, así como para organizar y realizar diversas actividades.

Tiempo y duración

20 minutos. Se puede utilizar para recuperar la atención del grupo o simplemente para trabajar las rimas.

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Inicio: Iniciaré diciéndoles que hoy vamos a leer un cuento qué también es un juego divertido y  preguntare  ¿Qué es lo que ven en la portada? Escuchare sus respuestas y preguntaré ¿Qué creen que va a pasar en el cuento?  Después les diré que todos juntos vamos a hacer este cuento y para eso me tienen que ayudar con sus hormigas, las cuales les repartiré además de ayudarme a encontrar las rimas que será un tema que se ha ido trabajando.

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Desarrollo: Iniciaré diciéndoles que tenemos que estar atentos a lo que la hormiga haga y comenzare a leer el cuento con mi hormiga en la mano haciendo énfasis en las rimas, y ejemplificando en que parte del cuerpo va la hormiga para que ellos realicen los mismos movimientos. Repasaremos una vez más y dejare que ellos terminen cada palabra que rima.

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Cierre: Para concluir les diré que ahora vamos a jugar con un compañero y en vez de poner nuestra hormiga en nuestro cuerpo lo vamos a hacer en el cuerpo de nuestro compañero con cuidado y contaré el cuento una vez más para que puedan jugar con su pareja. Lo intentaran contar ellos solos recordando las rimas. Después nos daremos un aplauso y les preguntaré si les gusto el juego y repasaré las partes del cuerpo por las que paso la hormiga.

[pic 4]

Rima

Que se evalúa.

*La atención del niño.

*Seguimiento de indicaciones.

*Participación coherente al tema.

*Habilidad para nombrar las rimas.

*Señalar las partes del cuerpo correctamente.

*Participación en parejas.

*Que pueda recordar de que trato el cuento.

Recursos:

*Cuento: ¿Qué te pico una hormiga de los pies ala barriga?

*Hormigas de papel.