CAMPO FORMATIVO LENGUAJE
Enviado por 021090 • 20 de Septiembre de 2013 • 208 Palabras (1 Páginas) • 771 Visitas
E
ste capítulo tiene el propósito principal de
describir los resultados de aprendizaje de
los alumnos de tercero de preescolar en
Lenguaje y comunicación. Sin embargo, con la
idea de que el lector tenga suficientes elementos para hacer una correcta interpretación de los
mismos, se incluye un primer apartado donde se
describe la estructura del Excale-00/Lenguaje y
comunicación, así como sus características generales. El lector que desee conocer las particularidades de este examen y su forma de aplicación podrá consultar el Capítulo 6: Aspectos
técnicos.
En un segundo apartado, que representa la
parte sustancial de este capítulo, se describen
los resultados de aprendizaje logrados por los
alumnos de tercero de preescolar en términos
del porcentaje de escolares que logran ubicarse
en cada nivel de logro educativo, tanto nacionalmente, como por estrato educativo, sexo y
edad. Igualmente, los resultados se presentan
en términos del puntaje promedio alcanzado por
los alumnos y el porcentaje de educandos que
logran ubicarse al menos en el nivel Básico de
logro educativo. Finalmente, se presentan los
resultados por subáreas de competencias curriculares en términos del porcentaje de aciertos
que logran los alumnos en cada área. El capí-
tulo termina con una descripción puntual de los
aprendizajes que en promedio logran adquirir los
educandos al egresar de preescolar
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