CAMPO FORMATIVO Lenguaje y Comunicación

ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DIA

CAMPO FORMATIVO Lenguaje y Comunicación

ASPECTO Lenguaje Oral

COMPETENCIA Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral.

Interpreta o infiere el contenido de textos a partir del conocimiento que tiene de los diversos portadores y del sistema de escritura.

APRENDIZAJE ESERADO Describe personas, personajes, objetos, lugares y fenómenos de su entorno, de manera cada vez más precisa.

Escucha fragmentos de un cuento y dice que sucederá en el resto del texto.

EN POCAS PALABRAS

INICIO: se explicara a los alumnos que todos los días vamos a leer un cuento diferente y que ellos deben de estar muy atentos para que con estos cuentos aprendamos cosas nuevas como describir, escuchar, observar y platicar sobre ellos, se indicara que realizaremos la lectura siempre escuchando y les platicare que diversos amigos vendrán a leernos los cuentos.

DESARROLLO: presentar a los niños un cuento conocido por ellos que ya lo hayan leído anteriormente, mencionar el titulo completo y se les mostrara la portada, mencionándoles el nombre del autor y se realizaran algunas preguntas respecto al cuento.

¿De qué te imaginas que hablara el cuento?

¿Ya lo habías leído?

¿Te gustaría escucharlo de nuevo?

Se realizara la lectura en voz alta solamente de algunos fragmentos o párrafos del cuento

CIERRE: Al finaliza preguntare a los niños si así va la historia o me falto contarles algo.

VARIANTES: En ocasiones se omitirá el final ellos podrán explicarme el final del cuento, se realizar la descripción de los personajes en algunos de los cuentos y me apoyare de algunos padres de familia para que realicen la lectura de cuentos con diferentes estrategias.

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