ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO

ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO

1. sobre la expresion oral de un tema ,investiga la definicion,las caracteristicas y las funciones del comunicador,asi como los elementos visuales,vocales y verbales que se deben de tener en cuenta al exponer un tema ante un auditorio. Puedes apoyarte de la unidad 2 “Expresion oral” del libro COMPRENSION Y EXPRESION LINGÜÍSTICA AVANZADA. Tambien puedes utilizar como fuentes otros libros y paginas de internet con informacion fidedigna

Funcion social.- se refiere a la comunicación que utilizan las personas cuando representen diversos roles dentro de un sistema social, siguiendo patrones de comportamiento aprendido para actividades ya sean de trabajo o de entrenamiento, asi en los ambitos: religioso, politico, academico, familiar, etc

Funcion simbolica.- se utiliza para representar hechos, objetos o sentimientos por medio de simbolos señales o signos

Funcion lingüística.- esta ligada especificamente al estilo de lenguaje usado en el mensaje.

Funcion organizativa.- a traves de la comunicación se ordena el conjunto de individuos por puestos, estrados y jerarquias

Funcion cultural.- los individuos, al comunicarse, transmiten habitos, costumbres, valores y creencias que conforman su cultura

2. una buena opcion para conocer mas sobre los aspectos importantes de la expresion oral es la pagina www.ecured.cu /index.php/Expresion_Oral

3.busca en internet ejemplos de ejercicios de expresion oral y selecciona los que representen mejor las cualidades que debes desarrollar cuando te dirijas de manera oral a un grupo de personas.

.Diseñar programas de animación lectora para cada curso con objetivos, actividades, recursos...

. Animar a leer desde la escritura.

.Recopilar, crear y recrear partiendo de la tradición oral y la poesía.

.Trabajar el lenguaje y expresión oral.

.Participación en periódico o revistas escolares.

.Animar a leer desde la oralidad.

4.integra toda la informacion que recopilaste en un texto de Word que entregaras a tu maestro.

ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION

1. considera lo que debe saber un expositor en cuanto el contenido tematico de su discurso y el orden en que presentara sus ideas. En cuanto a los elementos visuales, elabora una lista de lo que se debe tomar en cuenta para dejar una buena impresión en los receptores, y por lo que se refiere a la voz, considera lo que debe cuidar el orador en cuanto a la diccion, volumen, entonacion y pausas.

En una presentación estos elementos son muy importantes por que depende de como los manejemos vamos a lograr captar la atención del publico y que no llegue a haber dudas al respecto los elementos visuales son una parte fundamental por que son los que llaman la atención de el lector, la imagen que el presentador tenga va a ser lo que decida se le parece interesante o no la manera en como gesticula, como se mueve al momento de la presentación, como manejamos nuestros gestos para que podamos captar la atención del publico, conocer el espacio en donde será la presentación es muy importante por que hay que desplazarse de lado a lado de la sala para ver si todos prestan atención y si no lo hacen permanecer mas en esa área, los elementos vocales son todos lo que tiene que ver con el manejo de la voz, el volumen es algo muy importante ya que si no hablamos con la suficiente fuerza para llegar a saber que todos están escuchando, el tono de voz es fundamental para que los alumnos entiendan el mensaje, ha que tener una voz fuerte y agradable, uno tiene que controlar los nervios por que al momento de hablar se nota en la voz, tienes que estar tranquilo y seguro para llegar a tener una voz llena de confianza esto llama la atención de los espectadores. Por ultimo tenemos los elementos verbales que se refieren a las palabras que escogemos al momento de comunicarnos, uno tiene que ver a que publico se dirige puede ser un ambiente mas formal o mas informal por estoy hay que elegir bien las palabras que utilizaremos por que si no usamos las correctas el publico puede perder todo el interés por que no estas

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