Aprendizaje vs Adquisición ¿La segunda lengua se aprende o se adquiere?

Paso 2.

1. Aprendizaje vs Adquisición ¿La segunda lengua se aprende o se adquiere?

Se adquiere a fines de necesidades como lo es la escuela o el trabajo.

2. El orden natural ¿Cómo se manifiesta el orden de adquisición de una segunda lengua?

Es en el orden en el cual naturalmente los seres humanos vamos incorporando la información en el proceso de adquisición sin necesidad de que haya un programa con un orden preestablecido de instrucción de estructuras.

3. El monitor ¿Cuál es el papel que juega el monitor y la autocorrección?

Monitor: El aprendizaje consciente no nos da fluidez.

Autocorrección: Usamos el aprendizaje consciente para corregir o cambiar nuestra emisión antes de hablar o escribir, o, a veces incluso después de hablar o escribir.

4. Ingreso de datos comprensibles

¿A qué se refiere la expresión i+1?

Fórmula I + 1 para referirse al input comprensible ( I ) que contiene elementos lingüísticos ligeramente superiores (+ 1) al nivel actual del aprendiente, y lo definió como «el ingrediente esencial en la adquisición de otras lenguas

¿A qué se le llama estructura del día?

Es la que indica que los mejores datos no necesariamente deben seguir una secuencia gramatical consciente, o sea que el profesor no debe tratar de proveer i+1 deliberadamente.

5. El filtro afectivo ¿Cuál es el papel del filtro afectivo en el aprendizaje?

Su papel es de la función del "afecto", o sea, el efecto de la personalidad, la motivación, y otras variables emotivas, sobre el aprendizaje de idiomas. Estos factores son más importantes para la adquisición subconsciente que para el aprendizaje consciente.

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