CAMPO SEMÁNTICO
Enviado por sergeantleo • 10 de Marzo de 2015 • 2.694 Palabras (11 Páginas) • 683 Visitas
CAMPO SEMÁNTICO
Un campo semántico es el conjunto de palabras de la misma clase que comparten uno o más rasgos de significación:
Ejemplos:
Ludo, damas y ajedrez pertenecen al campo semántico “JUEGOS”.
Rojo, azul y amarillo pertenecen al campo semántico “COLORES”.
Una palabra puede pertenecer a varios campos semánticos diferentes. Por ejemplo:
Ludo, damas y ligas pertenecen al campo semántico de Juegos, y ludo y damas también forman parte del campo semántico Juegos de mesa.
PRÁCTICA DE CLASE
01. Identifica y escribe palabras que se relacionan con los campos semánticos indicados.
“Los hombres habían trabajado arduamente. La cosecha fue muy provechosa, gracias al clima y las semillas de calidad que se compraron.
Después de esta dura tarea, Francisco, el campesino, se dirigió rápidamente a su casa y pidió a su esposa que le prepare un sudado de cojinova. Al terminar de comer, cogió la guitarra y fue a cantar a la orilla del río.
AGRICULTURA:
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PECES:
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INSTRUMENTOS MUSICALES:
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Agrega tres palabras a los campos semánticos anteriormente formados
( agricultura, peces, instrumentos musicales ).
02. Escribe cuatro elementos para cada uno de los siguientes campos semánticos.
MUEBLES:....................................... ........................................................ ........................................................
SABORES: ......................................
........................................................ ........................................................
........................................................
PROFESIONES: .............................
........................................................ ........................................................ ........................................................ ........................................................
EMBARCACIONES: ........................
........................................................ ........................................................ ........................................................
03. Precisa el nombre del campo semántico al que pertenecen los siguientes grupos de palabras:
a) Mercurio, Venus, Marte: .............
...................................................
...................................................
...................................................
b) Blusa, camisa, falda: ..................
...................................................
................................................... ...................................................
c) Cebiche, ocopa, salpicón de pollo: ..........................................
......................................................................................................
d) Esgrima, natación, fútbol:............
...................................................
................................................... ......................................................................................................
04. Subraya la palabra que no pertenece al campo semántico.
• gemido, lamento, queja, clamor, rencor
• husmear, enojar, fisgar, fisgonear, curiosear
• inmiscuirse, intervenir, doler, entrometerse
• ermitaño, paladín, campeón, defensor, héroe
• riña, altercado, bronca, combate, éxito
05. Escribe una oración con cada uno de los siguientes términos:
• gemido: ........................................
......................................................
......................................................
......................................................
• paladín: ........................................
..................................................................................................................................................................
• fisgar: ......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
• altercado: ......................................
......................................................
......................................................
......................................................
• entrometerse: ................................
......................................................
......................................................
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06. Observa detenidamente la lámina que el docente coloca en la pizarra y escribe en tu cuaderno los campos semánticos que se encuentran en ella.
07. Escribe campos semánticos con nombres de animales que tengan las características que se indican. Luego ilustra tu trabajo, pegando figuras o dibujando.
• Se arrastran:
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................................................... ...................................................
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