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Comunicación Oral Y Escrita.CAMPO SEMÁNTICO


Enviado por   •  15 de Mayo de 2018  •  Documentos de Investigación  •  2.058 Palabras (9 Páginas)  •  798 Visitas

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UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA.[pic 1]

Docente:

Mgst: Vinicio  Ordoñez.

Alumnos:

  1. Bryam Cabrera.
  2. Luis Chavez.
  3. Stalin Morquecho.
  4. Bryam Riera.

Materia:

Comunicación Oral Y Escrita.

Grupo:

11.

INDICE

CAPITULO I:        3

1.1 TIPOS DE TEXTO        3

CAPITULO II:        4

2.1 SEMANTICA. -        4

2.2. CAMPO SEMÁNTICO        6

2.3 FAMILIA LEXICAL        6

CAPITULO III:        7

3.1 LA SINTAXIS        7

3.2 LA PALABRA        7

3.3 EL SINTAGMA        7

3.4 LA ORACIÓN        8

3.5 EL PÁRRAFO        8

3.6 EL DISCURSO        8

CAPÍTULO IV:        9

4.1 BIBLIOGRAFÍA        9


CAPITULO I:

1.1 TIPOS DE TEXTO

DENTRO DE LA clasificación de textos encontramos los siguientes:

 

Según ETE. Andrea Pérez Torres existen 3 tipos de texto, los cuales son:

  • Textos científicos: son aquellos donde se emplea un lenguaje científico, el cual es todo mecanismo utilizado para la comunicación exclusiva entre especialistas.
  • Textos técnicos: hace un resumen de la información a disposición de los investigadores utilizando un lenguaje técnico.
  • Textos informativos: tiene la finalidad de transmitir una información con objetividad utilizando un lenguaje coloquial.

El autor Trampantojo clasifica a los textos de la siguiente manera:

  • Textos administrativos: aquellos utilizados en las comunicaciones que sostiene una institución con un individuo. Cuenta con estructuras rígidas y son estrictamente formales.
  • Textos literarios: nos presentan una manifestación literaria o poética, son textos narrativos con un toque de drama y lírica.
  • Textos humanísticos: son aquellos que hacen referencia a ciencias humanas como arte, filosofía, teología, etc.
  • Textos publicitarios: utilizan juegos de palabras para convencer al lector de que tiene una necesidad y así realice un consumo.
  • Texto jurídico: son textos realizados por la institución de justicia, utilizan un lenguaje formal, términos antiguos técnicos, entre otros.
    se redactan de tal manera que no haya interpretaciones incorrectas.

Para Juan Almando Corbin los textos se clasifican de la siguiente manera:

  • Textos narrativos: aquellos que relatan eventos, historias, cuentos, hechos o mitos por lo que puede ser ficticio o no.
    se caracterizan por una secuencia de eventos expresados por verbos dinámicos, adverbios y conectores.
  • Textos descriptivos: tienen como finalidad definir alguna cosa, ya sea, un objeto, una persona, un animal, una situación, etc. También son utilizados para expresar sentimientos.
    existen dos tipos de textos descriptivos:
    1. Texto técnico: se caracteriza por poner énfasis en la exactitud de los datos.
    2. Texto literario: las descripciones son más personales y es el autor que le otorga la internacionalidad.
  • Textos expositivos: el objetivo de este tipo de texto es explicar un tema en específico. Se orienta a exponer el tema, pero el autor no da su opinión personal, es decir, suele proporcionar hechos y cifras relevantes, pero no incluye opiniones personales, suelen encontrarse en muchos libros como en los de una asignatura de escuelas o universidades.
  • Textos argumentativos: estos parten de un supuesto en los que se emplea un tipo de redacción que pretende persuadir al lector, pues expone las razones a favor o en contra de una determinada posición o tesis, para lograr esto suele iniciarse con una exposición que ayude a entender los argumentos que se proponen.
  • Textos directivos: incita al lector a que realice alguna cosa o tome una decisión por lo que es un texto instructivo en el que se explica cómo desarrollar una actividad o llevar acabo un objetivo. En este tipo de texto el orden es muy importante, así como el orden lógico con relaciones causa-efecto.
  • Textos digitales: este tipo de texto lo podemos encontrar en blogs o revistas digitales, estos textos se caracterizan por la inmediatez de la información y la facilidad de acceso al contenido, hacen que el autor no lea muchos de estos textos en su totalidad.

CAPITULO II:

2.1 SEMANTICA. -

Según Helena López Palma en su libro “LA SEMÁNTICA” del 2016:

Define la semántica como la ciencia que estudia lo que el hombre expresa mediante el lenguaje natural, es también una parte de la gramática que investiga el modo de cómo se proyecta los objetos y situaciones del mundo en el código de las lenguas. (Palma, 2016)    

Según el texto “léxico y semántica” del 2015:

Describe a la semántica como la disciplina que se encarga del significado de los signos lingüísticos como por ejemplo palabras, oraciones y textos. Pero este estudio se enfrenta siempre a cierta imprecisión, ya que depende del contexto lingüístico como del extra lingüístico. (2015)

Según Beatriz Gallardo Paúls del 2009:

la semántica estudia la relación que se establece entre las distintas palabras del discurso para desentrañar lo que éste nos quiere comunicar, no fijándose en la literalidad de cada elemento lingüístico si no tomando en cuenta el contexto y los recursos literarios usados. (Paúls, 2009)

según Marcos Martínez del 2003:

La semántica estudia la relación entre los sonidos, estructuras, significados y conceptos que se comunican, es también el arte de determinar si dos conceptos son idénticos o no y la interpretación de los signos lingüísticos y de sus combinaciones. (MARTÍNEZ, 2003)

Sinónimo

Se denomina sinónimo a todos aquellos vocablos o expresiones que tienen un mismo o muy similar significado, pero su escritura es muy diferente, aunque se refiere a una misma cosa en cuestión.

Los sinónimos son palabras o expresiones que tienen significados iguales o muy parecidos, y que pertenecen a la misma categoría gramatical, por lo tanto, se pueden substituir o intercambiar en un texto sin que esta sufra modificación en su sentido. (IBM®, 2011)

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