CUADRO COMPARATIVO SOBRE LOS LOGROS MÁS IMPORTANTES

Actividad A1-C3

Instrucciones: Desarrolla lo que se pide en un documento. Cuando termines, envía la actividad al tutor como evidencia de tu aprendizaje.

1. Elabora una tabla comparativa donde contrastes los logros más importantes llevados a cabo en los tres periodos señalados en la clase de hoy: el gobierno de Obregón y Calles, el Maximato y el gobierno de Lázaro Cárdenas. Explica y analiza cada logro.

(Wikipedia , Ensiclopedia, Libre, 1/Diciembre 1920 al 30/nov /1924)

CUADRO COMPARATIVO SOBRE LOS LOGROS MÁS IMPORTANTES LLEVADOS A CABO EN LOS PERIODOS DE

Presidente Álvaro Obregón y Plutarco Calles 3 Presidentes /El Maximato

Emilio Portes ,Pascual Ortiz y Abelardo Rodríguez Lázaro Cárdenas

• Fueron tiempos de

• Crisis Económica

• Reforma Agraria

• Rebelión de Cristeros

• Rebelión de la Huertita

• Reconocimiento Estadounidense

• Lucho por la Constitución

• No perdió ninguna batalla • Crisis Económica

• Se expidió el salario Mínimo.

• Departamento de Trabajo

• Arreglo con el Clero

• Fricción con el ex Presidente Plutarco Calles.

• Se fundó el Departamento Agrario

• Se abrió el banco Nacional hipotecario de Obras Publica. • Crisis Económica

• Apoyo la Educación en todos los niveles

• Estimulo la formación de organizaciones Sindicales.

• Nacionalizo la Industria del Ferrocarril

• Indemnizo a los antiguos dueños de la industria petrolera para ponerla en manos del país

El Presidente Álvaro obregón Fue muy buen caudillo y lucho para participar y después de una dura revolución busco socializar con Estados Unidos de América y buscando más ingresos les permite que expropien nuestras tierras .y le da seguimiento a la Constitución Mexicana

En tiempos del Maximato. A pesar de que seguía la crisis y que estaban bajo la tutela de Calles, se fundó el departamento agrario y se expidió el salario mínimo creo que fue un gran logro y si le sumamos que se arreglaron con el clero...

Y Con el Presidente Lázaro Cárdenas ya se vio más avance, hizo mejoras en cuanto a la educación transporte (ferrocarril) la educación nuestras tierras y a quitarles a países extranjeros los derechos del petróleo…

2. Escribe conclusiones sobre el tema analizando cómo los hechos vistos en clase han dado forma al México contemporáneo.

Al enterarme de todo lo que pasó y pasaron cada uno de los Presidentes comprendo que hemos ido adquiriendo terreno en cuanto a la educación y a todo lo que tenemos, desde los derechos (salarios vivienda educación etc.,) al final de cuentas fueron idealistas y sonadores que dieron todo por estar en el poder y por modificar el país. A su manera pero alfil de cuentas influyeron

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