Comprensión Lectora

Escuela Pablo Neruda

Lenguaje y Comunicación

Prof. Viviana López L.

Tocopilla

Evaluación Sumativa Unidad 5 (60%)

Nombre: _________________________ 5° _____ Fecha: ____/____/____ Puntaje: _____

57

l.- Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas.

Regiones naturales de Chile

Una región natural es una zona del territorio que se caracteriza por una cierta uniformidad en aspectos como el clima, el relieve, la flora y la fauna. Estas características comunes permiten diferenciar a una región natural de otra. De esta manera, una región natural abarca una zona en la que las condiciones naturales son similares y se extiende hasta que sus componentes cambian, dando origen a otra zona.

En Chile se distinguen zonas o regiones naturales que determinan que la gran riqueza natural y de paisajes sea uno de los rasgos más destacados de nuestro país. Las principales regiones naturales de Chile son: Norte Grande, Norte Chico, Zona Central, Zona Sur, Zona austral, Zona Insular u Oceánica y Zona Antártica.

Sociedad 6. Santiago: Santillana, 2007.

1. ¿Cuál es la función principal del texto? (1)

a. Explicar un proceso.

b. Exponer una teoría científica.

c. Narrar una historia.

d. Exponer una información.

2. Encierra las características que corresponden al texto: (3)

Expositivo Geográfico Histórico Ficha Informativa Normativo Instructivo

3. ¿Qué características permiten distinguir una región natural de otra? (2)

4. ¿De qué factores dependerá la vegetación que tiene cada una de las regiones naturales? 2

5. ¿Cuántas regiones naturales tiene nuestro país y cómo se ordenan? (2)

6. Extrae de la lectura tres palabras agudas, tres palabras graves y tres palabras esdrújulas y luego clasifícalas en la siguiente tabla: (9)

ESDRÚJULAS GRAVES AGUDAS

ll. Lee el siguiente texto y luego realiza las siguientes actividades:

El sudoku

Reglas:

El objetivo del juego es completar todas las casillas sin que coincidan dos números iguales en la misma fila o en la misma columna (horizontal o vertical).

Se pueden escribir números del 1 al 9.

7. Marca el tipo de texto que corresponde a “El sudoku”. (1)

_____ normativo _____ literario _____instructivo _____argumentativo

8. ¿Cuál es la función del lenguaje predominante en este texto y por qué? (3)

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