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Condition requise pour : Français des Affaires 1


Enviado por   •  28 de Septiembre de 2012  •  Tesis  •  2.596 Palabras (11 Páginas)  •  506 Visitas

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Carrière: Ingénieur en Gestion d’Entreprise Internationale

Matière: Français de Negocios 1 Sigle: FRA 100

Crédits: 6 Total Heures: 96

Pre-requis:

Condition requise pour : Français des Affaires 1

A propos de plagiat

Le plagiat est une copie complète ou partielle de texte , revue , journal etc..Il est interdit par la loi . On peut faire référence à un texte à chaque fois et a condition d’en préciser la source. Elle doit apparaitre entre guillemets et la référence doit figurer en bas de la page . ex : “ Dans la fonction ventes, la recherche de l’efficacité , de la qualité , et de la capacité à satisfaire le client peuvent être fixés pour l’ensemble du service “ 1.

Objectifs Généraux:

. Contribuer à la formation intégrale de l’Ingénieur en gestion d’Entreprise Internationale à

travers un processus d’apprentissage de la langue grâce a un équilibre entre les 4

compétences et apprendre à gérer diverses situations professionnelles qui exigent un

savoir-faire et une sensibilisation à la culture française.

. Acquérir et appliquer les connaissances élémentaires de la langue française à l’ écrit comme

à l’oral dans le cadre de relations sociales et professionnelles.

Objectifs spécifiques:

. Perfectionner et appliquer les connaissances élémentaires de la langue française à l’écrit comme à l ‘oral avec une orientation professionnelle.

. Rédiger des textes cohérents en respectant les règles essentielles de grammaire et

d’orthographe.

. Analyser et interpréter des documents personnels, professionnels et de la vie quotidienne

. Elaborer des documents simples et concis dans le contexte de situations professionnelles et para professionnelles.

. Communiquer, se présenter, s’informer et donner des informations dans le cadre de

l’entreprise en prenant en compte le contexte socio-culturel.

. Réaliser des présentations orales et écrites en français.

. Remplir les objectifs spécifiques par unité ( 6,7,8,9,10) en transmettant les

connaissances culturelles , professionnelles et de communication.

Cas pratiques ( mejoramiento )

Unité 6: Cas pratique A : vous êtes invité dans un restaurant français dans votre pays pour la première fois. Imaginez le menu et la prise de commande dans le restaurant.

Elaborez un dialogue à trois vous, votre invite et le serveur.

 Réserver une table, exprimer des besoins, des quantités, demander conseil, commander et parler des habitudes alimentaires et de comportement au restaurant.

- Savoir faire et prendre une réservation de table

- Savoir exprimer des quantités, des besoins et des goûts

- Savoir lire un menu, comprendre une carte ,demander conseil

- Etre capable de conseiller, d’argumenter

- Savoir demander des explications et décrire des plats ou des spécialités

- Savoir demander les prix et l’addition

- Réagir, protester, critiquer, manifester sa satisfaction ou son mécontentement

Dans le but de sensibiliser aux pratiques et au déroulement d’ un repas dans un restaurant français selon le type de restaurant et dans le cadre de repas en général ou d’ un repas d’affaires, et savoir demander des précisions, échanger et réagir face au client dans la norme de politesse et avec courtoisie.

Unité 6 : Cas pratique B : Vous entrez dans magasin ou une boutique pour acheter un produit ou un article ou un service .Imaginez le questionnaire sur les habitudes de consommation auquel vous acceptez de répondre. Elaborez le questionnaire 2 par 2 et imaginer le dialogue .

 Effectuer des achats courants dans une boutique ou un magasin

- Exprimer des besoins, des souhaits ,

- Interroger et demander des précisions

- Indiquer des tailles, pointures, prix, modèles, services et prestations.

- Présenter , montrer , convaincre

- Savoir répondre, argumenter , conseiller

- Savoir comparer et choisir

- acheter/vendre, payer

- Identifier les clients,les lieux d’achats, les préférences,

- Les motifs et intentions d’achats ( cadeaux) , les fréquences , le budget d’achat

- Savoir exprimer ses habitudes, préférences et critères de choix en vue d’un achat

Dans le but de :

-faire adopter chez l’apprenant un comportement et la manière d ’être qui convient , pour qu’il se sente à l’aise en France dans un magasin ,et puisse comprendre les habitudes et les situations d’achats /ventes et soit préparé à une communication commerciale réussie ,

- savoir échanger dans des situations diverses de la vie commerciale , tant comme client que comme vendeur

Unité 7: Cas pratique C : Rédiger une lettre de motivation en réponse à une offre d’emploi provenant d’ une entreprise française ou d’un organisme international de votre choix .

 S’exprimer à l’écrit dans le cadre d’une recherche d’emploi

A partir des documents du livre de l’élève pages 90 et 91,

- Savoir fournir /comprendre des informations sur l’entreprise qui propose un emploi, sur le profil du poste , le profil du candidat et savoir à qui et comment présenter sa candidature dans le cadre d’un processus habituel de recrutement

-Savoir interpréter le contenu d’une annonce

-Savoir présenter un Curriculum vitae selon les consignes de présentation et la pratique en France

- Savoir utiliser le lexique approprié , les formules d’approche et de politesse en usage dans la correspondance commerciale

-Savoir se mettre en valeur à l’écrit et montrer que votre profil correspond au poste

-Savoir parler de soi, de ses qualités, de sa formation et de ses expériences professionnelles passées de façon logique et argumentée

- Savoir parler de ses expériences récentes et de sa situation actuelle, exprimer la durée et parler d’actions habituelles

Dans le but de bien communiquer et parler de soi en vue d’obtenir un rendez-vous pour un entretien d’embauche

Unité 7 : Cas practique D : Rédigez votre C .V à adresser à une entreprise française.

 Présenter un document –type décrivant son parcours de formation et son expérience professionnelle selon les codes en usage en France

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