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Control de Lectura “Mi amigo el negro"


Enviado por   •  24 de Septiembre de 2022  •  Examen  •  944 Palabras (4 Páginas)  •  99 Visitas

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   Escuela Básica Nº 1487 [pic 1]

           San Sebastián de Batuco                Educar con valores, formar con disciplina

                        

                           

Control de Lectura

 “Mi amigo el negro"

NOMBRE

CURSO

FECHA

                        7to_____

____/_____/_______

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

PJE. TOTAL

PJE. APROB.   60%

PUNTAJE OBTENIDO

Leer habitualmente para recrearse y seleccionar textos de acuerdo a sus preferencias y propósitos.

47 puntos

28 puntos

HABILIDADES

PREGUNTAS QUE CORRESPONDEN A LAS HABILIDADES

Leer comprensivamente.

Argumentar.

Reconocer hechos y opiniones.

I-II-IV

V

II

Instrucciones:

  • Lea atentamente antes de contestar.
  • Responda solo con lápiz de pasta.
  • No utilice corrector en las alternativas, ya que se considerará malo.
  • No comente las respuestas con su compañero

  1. Selección: Lea atentamente antes de contestar. Encierre en un círculo la alternativa correcta. (10pts total).

1.- ¿Cuál es el nombre del autor del texto?
a) Gabriela Mistral.

b) Marcela Paz.

c) Baldomero Lillo.

d) Felipe Alliende.

2.- ¿Cuál es el verdadero nombre del Negro?
a) Alfonso Olea.

b) Rodrigo Correa.

c) Juan Fernández.

d) Pedro Aguirre.

3.- ¿De qué lugar es el protagonista de la historia?                                                        a) Santiago.

b) Recoleta.

c) Iquique.                                                      d) Del sur.

4.- ¿Quién es Don Héctor Olea?
a) Papá del Negro.

b) Papá del protagonista.

c) El alcalde del pueblo.

d) Un campesino.

5.-  ¿Cómo se llama la mamá del Negro?  a) No dicen su nombre.

b) Sofía.

c) Solo mamá.

d) Blanca.

6.- ¿Dónde se desarrollan las aventuras que se narran en el texto?
a) En Santiago.

b) En Rucamanqui.

c) En el norte.

d) En la playa.

7.- ¿Qué parentesco tiene Mónica con el Negro?
a) Prima.

b) Hermana.

c) Cuñada.

d) Solo son amigos.


8.-¿Cómo se llamaban las hermanas del Negro?

a) Patricia y Mónica.

b) Mónica y Adela.

c) Mónica y Rosa.

d) Mónica y sary.

9.-  ¿Por qué el papá del negro, no estaba en Rucamanqui?

a) Porque se había ido de la casa.

b) Porque había muerto.

c) Porque estaba trabajando en otro lugar.

d) porque vivía en Batuco.

10.- ¿Por qué la abuelita Adela, llamo vaca indómita a la Mónica?
a) Porque se había ensuciado la ropa.

b) Porque se había cortado el pelo.

c) Porque se porto mal.

d) porque sufría de obesidad mórbida.

  1. Diferenciar hechos de opiniones: Coloca una H si crees que es un hecho y una O si piensas que es una opinión: (5 puntos, 0,5 cada respuesta).
  1. El Neuro lanzaba piedras en todas direcciones (____)
  2. La chancha tuvo diez chanchitos (____)
  3. Los dos amigos eran muy flojos y sólo querían divertirse (____)
  4. El Neuro era un niño muy ignorante (____)
  5. El Neuro no recibía mesada porque era muy pobre (____)
  6. Mónica usaba polera y pantalón (____)
  7. Los niños del relato eran amigos (____)
  8. La abuelita se enojó con la Mónica por su forma de vestir (____)
  9. La Blanca trabaja todo el día (____)
  10. A los niños les encanta lavar platos (____)
  1. Verdadero y falso: Contesta con V si es verdadero y una F si es falso. No olvides justificar tus respuestas falsas. (5 puntos, 0,5 si no justifica)
  1. ____ El negro poseía un vocabulario muy adecuado

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  1. ____ El papá  de quien narra la historia  es profesor

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  1. ____ Blanca es la hermana del negro

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  1. ____ Rucamanqui era un lugar lleno de ruidos y fiestas

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  1. ____ El perro del narrador  no pudo viajar con ellos al campamento

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  1. Vocabulario Contextual: Encierra el sinónimo que corresponde a la palabra subrayada en la oración. (6 puntos)

1.- El negro es rastreador

a.- Perseguidor

b.- Guía

c.- Abusador

2.- No conoce a los doctores ni a los submarinos nucleares

a.- Inofensivos

...

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